【文档说明】第11课《做乐观开朗的人》教案1-【北师大版】心理健康五年级上册.doc，共(2)页，25.000 KB，由小喜鸽上传

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公开课：今天你微笑了吗？滦平一小李会欣准备：每人一面小镜子、一张纸、《假如没有微笑》排练一、导入：认识微笑的意义。向学生展示微笑的图片，感受一下微笑能给你带来什么？让学生在微笑中受到感染：微笑是最好的名片！二、转化：认识生活中不能没有微笑故事表演《假如没有微笑》一个

不会笑的孩子，在于不同的人交往，遇到了不同的事。他时而向别人借东西，时而得到别人的帮助，而他一直没有笑，只有僵硬的表情。故事表演完，让他自己照照镜子。找同学做主持人进行现场采访，如果你是这个孩子的妈妈

，你会怎么想？老师呢？同学呢？（进行简单的表演，就是让学生在幽默的情境中，意识到原来微笑真的很重要。）师：微笑是一种礼貌，微笑是一种宽容，微笑是一种鼓励，微笑是一种乐观，微笑还是一种自信。三、工作：学会微笑，感受

微笑的魅力1、想象微笑：请同学们闭上眼睛，想象自己面前有一束自己最喜欢的花，好，深深地闻一闻花的香气，啊！好香，它的香气从鼻孔进去到身体的每一处，好，再深深地闻一闻花的香气，啊！太香了，太陶醉了。好，请同

学们睁开眼睛。知道老师看到了什么吗？老师仿佛看到了一个大花园。你们每一个人的笑脸是那么的灿烂，那么的美。你们想看看吗？师：请同学们拿出自己准备好的小镜子。把自己最甜美的微笑送给自己吧！你的微笑美不美？是不是一个自信的你？2、出示

几种生活中的镜头，你遇到下面几种情况怎么做？（用微笑面对一切，化解矛盾）四、参与活动，送微笑。1、传递微笑：\送你一个微笑。每人拿出准备好的一张纸，画一张笑脸，把自己想说的话，想为同学做的事写在上面。2、结束：在《歌声与微笑》音乐声中互赠笑脸卡微笑是一种无

声的亲切的语言；微笑是一种无声的动人的乐章；微笑是人类一种高尚的表情；微笑是生活里永远明亮的阳光。