【文档说明】第4课《合作互助好处多》教案6-【北师大版】心理健康三年级上册.docx，共(6)页，24.478 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

1合作互助好处多广西来宾祥和小学韦玉老师教学目标1.通过对生活中的合作互助的感受和对合作互助意义的教学，使学生明确合作互助是正确处理个人与他人，个人与社会关系的要求。2.通过本课教学，要落实到行动中去，不仅要让学生感受合作互助，更要培养学生合作互助的意识和能力。教学重点合作互助的意义。教

学难点合作互助，乐于助人，有利于我们自己的成长。教学课时一课时教学流程导入新课让学生听歌曲《团结就是力量》导入新课(课件出示：团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着法西斯开火，让一切不民主的制度死亡，向着太阳，向着自由，向着新中国发出万丈光芒。)过渡：我

们每个人都希望生活在一个团结、互助、友爱、祥和的大家庭中。在这样的环境中，我们不仅可以体会到集体的温暖，分享到大家的快乐，还可以在大家的帮助下不断进步。和谐友爱的生活需要我们大家共同努力，需要我们每个人的奉献和付出。这节课，我们就来学习“合作互助好处多”

这一课。（板2书课题：合作互助好处多）讲授新课师提问：那么什么是合作？什么是互助？（课件出示：合作就是指为了实现共同理想或完成共同任务而联合或者结合。互助：就是指互相帮助。）一、心灵折光——生活中影团

结响合作的现象1.生活中影响团结合作的现象有哪些？（课件出示：1.自私自利、2.自以为是、3.顽固不化、4.心胸狭窄、5.特立独行、6.山头主义、7.貌合神离、8.局外观察。）2.想一想：自我检查一下，自己身上

是否也存在上述不良行为？3.结论：一个集体中如果有这些影响团结合作的行为的话，无论对集体还是对个人都是不利的。二、人生七色——生活中的合作互助过渡：我们生活在这个世界上，对他人的关心和热爱就像抖动一张蜘蛛网，我影响着他人，他人又影响着更多的人，彼此相连，互相

关爱。我们要形成一个温暖的共同体，一个温暖的集体。关心帮助他人就是自己心中装着别人；关心帮助他人就是理解别人;关心帮助他人就是在自己开心的同时，也让别人开心。举例：1.为白血病女孩捐款。我们学校在2015年5月举行了为白血病女

孩“献爱心捐款”活动，大家你5元我10元地捐出自己的零花钱，最后我校工会领导把钱送到患病女孩的手里。2.谈谈你身边团结互助的事例。3.谈一谈：你帮助别人后有什么感受？34.结论：关心帮助别人，快乐了自己，真是“赠人玫瑰，手有余香”。三、明日之师——合作互助的好处过渡：团结合作、互相帮助

可以营造良好的氛围，有利于人们减轻心理压力，增强自信心。（一）做游戏——语言接力赛（5分钟）1.活动目的：进一步认识到团结才能取得胜利。2.活动过程：事先把全班同学分成四组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，

一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，时间1分钟。比一比，看哪一组说得最好，数的青蛙只数最多，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙……3.活动开始，老师开始计时。4.

活动小结：玩游戏也需要合作。通过玩游戏，我们学会了合作、团结，学会了融入集体，将个人的力量和集体融合，也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几十、几百、甚至上千上亿个人的力量却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到困难时，别忘了集体是

你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。（二）讲故事——三兄弟折筷子1.师给学生讲故事。古时候，有一个勤劳聪明的老猎人，家里有三个儿子。这三个儿子经常为了一点小事吵嘴、打架，除了自己，他们谁也看不起。当两个儿子打架时，另4一个儿

子不仅不劝架，还在旁边看热闹。老猎人决定想一个办法教育他们。老猎人先叫三个儿子每人折断一根筷子，兄弟三人轻轻一折就断了。老猎人又叫每人折断一捆筷子，兄弟三人用尽全身力气，怎么折也折不断。老猎人说：“你们好好想一想，为什么一根筷子一折就断了，一捆筷子怎么折也折不断？”兄

弟三人这才明白老父亲要自己折筷子的良苦用心。他们团结起来，互相帮助，日子越过越好。2.听了故事，你有什么感受？3.理解“团”字。师：刚才的故事，说明在遥远的古代，人们对团结的渴望。我们看一下“团”字像什么？（“团”字四面围起来，像大家手拉手围在一起。像树木排成排，树根连在一起，抵挡沙漠风暴。只有像

树木这样手拉手排成一排，才能战胜困难，获得成功。这就是“团结合作”的奥秘。）4.小结：《折筷子》的故事，把我们带到了那遥远的时代，我们仿佛看到那时人们对团结的渴望。而我们小朋友，站在21世纪起跑线的“祖国栋梁，”我们更应懂

得团结的重要。（三）听歌曲——《众人划桨开大船》谚语过度：人心齐，泰山移。众人拾柴火焰高。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。单丝不成线，独木不成林。1.听歌曲——《众人划桨开大船》。一根筷子呀，轻轻被折断，十双筷子哟，牢牢抱成团。一个

巴掌呀，拍也拍不响，万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天。2.让学生进一步感受团结起来力量大，即团结就是力量。总结：团结合作、互助帮助有什么意义？生说，师板书：51.营造良好的氛围，减轻心理压力，增强自信心。2.乐于助人，有利于自己的成长。3.团结起来，会形成无坚不摧的

巨大力量。四、百家争鸣——课堂练习选择题1.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们（）A、个人要想成长，自己不用努力只要集体帮忙就可以了。B、个人要想走上成功之路，不需要别人的帮助。C、生活在集体中，个人的成长与集体息息相关。D、不管一个人多聪明，多

能干，个人的力量都不足以有效地解决所有的问题。2.下列行为影响团结的是（）①自私自利②使用礼貌用语③打架斗殴④拉帮结派⑤不以大欺小，不欺侮同学A、①③④B、①②③C、②③④D、①④⑤3.我们都生活在集体中，要使集体生活更加阳光灿烂，多姿多彩，就应该（）①有一颗宽容之心②记住他人的帮助③多想他

人过失④更好地理解别人A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④五、知行园地——诗朗诵《团结友爱亲又亲》6团结友爱亲又亲一颗星，冷清清，两颗星，亮晶晶，三颗四颗五颗星，汇成星河放光明。一个人，孤零零，两个人，喜盈盈，三个四个五个人，团结友爱亲又亲。六、作业请以“从这里，我懂得了

……”的句式写出你的团结合作的箴言。板书：合作互助好处多合作互助有什么好处？1.有利于营造良好的氛围，减轻心理压力，增强自信心。2.有利于自己的成长。3.合作起来，会形成无坚不摧的巨大力量。……