【文档说明】第10课《男生 女生》教案5-【北师大版】心理健康六年级上册.docx，共(3)页，16.185 KB，由小喜鸽上传

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第五课：青春早期的心理卫生年月日第周星期第节教学目的、要求：1.让学生了解青春早期的心理特点，这是期心理还未成熟，需要长辈的正确指导和克服自己的不足，才能健康成长。2.让学生了解男性青春期发育的特点，消除因身体发育出现的各种变化带来的神秘感和恐

惧思想，做好各项保健工作。3.让学生了解女性青春期发育的特点，消除因身体发育出现的各种变化带来的惊奇、害怕和不安心理。正确认识月经问题。教学重点、难点：重点：指出“心理断乳期”的种种表现,讲清男性青春期身体发育出

现的各种现象。讲清女性青春期身体发育出现的各种现象，强调月经既不脏，也不“倒霉”。难点：做好青春早期的心理卫生，顺利通过“心理危机期”，使身心健康成长,消除神秘感和恐惧思想。教学过程：一、复习旧知。（5分钟）二、导入新课。（

5分钟）1、什么是青春期？三、学习新课。（20分钟）1、青春期心理特点的具体表现：（1）、自我意识逐渐产生，独立性和承认感日益增强。（2）、性意识的产生和发展。（3）、认识社会的能力尚不完善。2、男性青春期发育的特点：(1)、时间不一样(2)、身体结构、体制、生理机能(3

)、生殖器官青春期的保健：(1)、端正思想认识。(2)、加强营养，积极参加文体活动。(3)、不要穿紧身衣裤。(4)、不要玩弄外生殖器。(5)、包皮过长要做手术。(6)、保持外阴部的清洁。3、女性青春期发育的表现：1、身

高突增、乳房发育、阴毛开始长出2、月经初潮四、合作探究。（5分钟）心理卫生工作：1、虚心、耐心听取长辈们的正确指导。2、遇事不要轻易激动，要多听多看后才发表意见；培养独立思考的能力。3、培养多种有益的兴趣。五、反馈汇报。（5分钟）喜欢独立和凡事都有自己的见

解，这是缺点吗？板书：第五课：男生女生青春期心理特点的具体表现：1、自我意识逐渐产生，独立性和承认感日益增强。2、性意识的产生和发展。3、认识社会的能力尚不完善。心理卫生工作：1、虚心、耐心听取长辈们的正确指导。2、遇事不要轻易激动，要多听多看后才发表意见；培养独立思考的能力。3、培养多种有益

的兴趣。