《数学活动》课后习题-七年级下册数学人教版

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以下为本文档部分文字说明:

(时间:12分钟满分:100分)一、基础巩固(70分)1.(10分)以学校所在的位置为原点,分别以向东、向北方向为x轴、y轴的正方向.若出校门向东走150m,再向北走200m,记作(150,200),则小刚家的位置(-100,-15

0)的含义是向西走100m,再向南走150m;出校门向北走200m,再向西走50m是小红家,则小红家的位置可记为(-50,200).2.(10分)某学校的平面示意图如图所示,如果实验楼所在位置的坐标为(-2,-3),教学楼所在位置的坐标为(-1,3),那么图书馆所在位置的坐标为(-4

,4).3.(20分)如图是一台雷达探测相关目标得到的结果,若记图中目标A的位置为(2,90°),则目标B、D的位置应分别记为(5,30°),(2,300°).4.(30分)如图,这是一所学校的平面示意图,建立适当的平面直角坐标系,并

用坐标表示教学楼、图书馆、宿舍楼、校门、旗杆、运动场、实验楼的位置.解:建立如图所示的平面直角坐标系,且1格代表1个单位长度.教学楼(6,0),图书馆(5,4),宿舍楼(7,2),校门(0,0),旗杆(3,0),运动场(2,-3),实验楼(6,-3).二、综合运用(30分)5.某村过

去是一个缺水的村庄,由于兴修水利,现在家家户户都用上了自来水,根据村委会主任徐伯伯讲,以前全村400多户人家只有五口水井:第一口在村委会的院子里,第二口在村委会北偏东30°方向200m处,第三口在村委会正西方向1500m处,第四口在村委会东南方向100

0m处,第五口在村委会正南方向900m处,请你根据徐伯伯的话,画图表示这个村庄五口水井的位置.解:如图:O、A、B、C、D分别表示这五口水井的位置.三、拓展延伸(30分)6.如图是传说中的一幅藏宝图,藏宝人生前用平面直角坐标系的方法画了一幅图,现今的寻宝人没有原来的地图,但知道该图上有两块大石头

A(2,1),B(8,-2),而藏宝地的坐标是(6,6),试设法在地图上找到藏宝地点.解:根据大石头A、B两点的坐标,可画出如图所示的平面直角坐标系,图上点P的位置即为藏宝地点.

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