【文档说明】牛津上海版英语五年级下册《Unit 1 Signs》PPT课件2.ppt，共(16)页，439.000 KB，由小喜鸽上传

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LOGOModule3Unit1.SignsLOGOPage2课前热身◼DailyTalk◼Pleasehaveadailytalkwithyourpartner.LOGOPage3自主学习教学目标（Teachingaims）

:◼1）能掌握新单词telephone,toilet,restaurant,exit,entrance的发音，辨认标识;祈使句Nosmoking!Noswimming!Don’tlitter!Don’twalkonthegrass.的含义；◼2）能看

懂标识并运用祈使动词can,can’t,shouldn’t,mustn’t来表达禁止的意见。◼3）能用句型“Whatdoesthissignmean?Itmeans…”进行简答对话。◼4）学会遵守公共秩序，学做文明小市民。LO

GOPage4自主学习◼PartOne:◼Icanlearnthewordsbymyself.（我会自己学单词）◼LOGOPage5自主学习◼1)看音标，自学单词，自由读句子。没有把握的单词和句子,写在导学单上。◼['telɪfəʊn]['tɒɪ

lɪt]['restrɒnt]['egzɪt]['entr(ə)ns]Nosmoking!Noswimming!◼Don’tlitter!◼Don’walkonthegrass!LOGOPage6自主学习2.Listentotherecording,an

dcheckyourpronunciation(听录音检查自己的发音)。3.Readthewordsagain,Andsb.comparewiththerecording,Solvetheproblemofwords.

(学生再读单词，与录音做对比，解决单词问题)。telephonetoiletrestaurantexitentranceLOGO自主学习Nosmoking!Noswimming!Don’tlitter!Don’twalkonthegrass!LOGOPage8合作交流活动一：我是单词王1.Th

eteammemberstaketurnstoreadthewords,andtherestofthestudentscorrectmistakes.小组成员轮流读单词，其余学生纠错。2.QuickResponse.The

teammemberstaketurnstoshowthepicturesandotherstudentssaythewordsquickly.快速反应,要求学生看图快速说单词。LOGOPage9汇报展示Showtime1.Askthegroupt

oreadthewordsandsentences.(小组读单词和句子）。2.Game:Thebestpartners.游戏：最佳拍档。小组成员中一人出示图片，另一人比划，第三个人快速说单词。LOGOPage10

自主学习Icanlearnthedialoguesbymyself(我能自己学对话）Readthedialogues.UnderstandtheChinesemeaning,andfindoutthekeyphrases,Grammarsandsentencepatt

erns.Pleaseunderlinethem.(自由读对话，了解中文意思，并找出主要的词组、句型和语法知识点,请把它们划出来)LOGOPage11合作交流◼活动二:我是对话王。◼1.Translatethedialogues.(翻译对话内容）◼2.Communicatethekeypoi

nts.◼(学生交流对话中的知识点：包括词组、主要句型和语法知识。)LOGOPage12拓展提升◼Makeadialogue:◼S1:Whatdoesthissignmean?◼S2:Itmeanswecan…◼can’t/mustn’t/shouldn

’t…◼1.Workinpairs.◼2.Icanshow.LOGOPage13达标测评◼一、Translation(中英文互译）◼telephoneexittoiletDon’tlitter!_◼餐馆入口处不要吸烟！不要游泳！◼不要在草地

上走！◼二、按要求改句子：◼1.Don’tjumpintothepool.(否定句）◼Youintothepool.◼2.Thatsignmeansyoucan’twalkonthegrass.(划线提问）◼thatsign?◼3.Playwiththatball.(否定句）◼playwith

thatball.LOGOPage14盘点收获◼这节课我学到了。◼还需要努力的是。◼这节课你对自己满意吗？如果满意，请大声地对自己说“I’mthebest!”LOGOPage15课堂延伸Homework:Drawandwrite,为学校设计三个常用的标志

牌，然后再写一写它们的含义。Thankyou