【文档说明】《习题训练》PPT课件4-七年级下册数学人教版.ppt，共(7)页，493.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

一、课前学习反馈•如图，已知在平面直角坐标系中，点A在y轴上，点B、C在x轴上，S△ABO=8，OA=OB，BC=10，点P的坐标是（﹣6，a），•（1）求△ABC三个顶点A、B、C的坐标；•（2）连接PA、PB，并用含字母a的式子表示△PAB的面积（a

≠2）；二、课上练习：•典型例题1：如图1，平面直角坐标系中，△AOB的顶点O（0，0）、A（4，2）、B（0，5），点C为线段OA上一点，连接BC并延长交x轴于点D，OD4.（1）当时，求点D的坐标;（2）当时，请直接写出点D的坐标是____________.

xyBAO三、综合提升：•如图，平面直角坐标系中，点A（0，3）、B（-2，0）、C（1，-1），连接AB、BC、AC.（1）求ΔABC面积；（2）点P为x轴上一动点，当时，求点P的坐标.xyCABO四、达标检测•如图，平面直角坐标系中，将线段AB平移，使点A（0，3）平移到A′

（5，0），B平移到B′（1，﹣3）（1）则B点的坐标为；（2）求△AB′B的面积：五、拓展提高•（3）A′B′的延长线交y轴于C，点D、E分别是x轴、射线A′，B′上的点．若∠ABD的平分线BF的反向延长线交

CE于点H，∠ECO的平分线交BH于点G，求∠HGC的度数．六、课后作业：•在平面直角坐标系中,点A、B在坐标轴上,其中A(0,)、B(,0)满足：.(1)求A、B两点的坐标；(2)将线段AB平移到CD,点A的对应点为C(-2,t),如图(1)所示.若三角形ABC的面积为9,求点D的坐标；(

3)平移线段AB到CD,若点C、D也在坐标轴上,如图(2)所示,P为线段AB上的一动点(不与A、B重合),连接OP,PE平分∠OPB,∠BCE=2∠ECD.•求证:∠BCD=3(∠CEP-∠OPE).