【文档说明】《习题训练》PPT课件6-七年级下册数学人教版.ppt,共(9)页,302.000 KB,由小喜鸽上传
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二元一次方程组复习---------习题训练1.方程是关于x、y的二元一次方程,则m=;n=.2.若方程是关于的二元一次方程,则m的取值范围是.3.写出二元一次方程2x+y=10的一个解:.4.写出解为的一个二元
一次方程:.5.写出解为的一个二元一次方程组:.12xy12xy234mxyx9.已知二元一次方程(1)x+y=4(2)2x-y=2(3)x-2y=1;请从这三个方程中选择你喜欢的两个方程,组成一个方程组,并求出
这个方程组的解.6.已知方程ax+by=10的两个解为、则a=,b=.01yx51yx7.若方程组的解是,则a2+b2=.520byxyax21yx8.由方程3x-2y-6=0可得到用x表示y的式子是,用y的式子表示x是;当x=2时y=.例1
:如果关于x,y的方程组的解是二元一次方程的一个解,那么m的值.1423yxmyxmyx421.已知关于x、y的方程组352,23xymxym的解满足x+y=-10,求代数式m2-2m+1的值.2.已知方程2x-3y=m-4与3x+4
y=m+5的x,y满足方程2x+3y=3m-8,求m的值.3.己知t满足方程组,则x和y之间满足的关系是_______xtytx2353261523523\xyxyx故23523:xytxt由原方程组得解例2:a取何值时,方
程组2x+ay=16x-2y=0有正整数解例3:已知4x-3y-3z=0x-3y-z=0求(1)x:Z的值;(2)x:y:z的值22223xyyzxyz()的值1.若2x+5y+4z=0,4x+y+2z=0,则x+y+z的值等于()2.已知关于x,y的方程组满足﹣1<
x﹣y<0.请求出k的取值范围.3.己知x,y,z满足方程组054702zyxzyx求x:y:z的值.84.在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为,乙看错了方程组中的b,而得解为,(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么(2)求出原方程组的正确解。
24155byxyax13yx45yx你会做吗1.解二元一次方程组的基本思路:2、只要你勤于思考、多动脑动手,一定会有重要的发现和收获。消元:二元一元数学中的转化思想能使问题从难到易,不会到会的过程。我知道了我学会了……我懂得了……我还……