【文档说明】辽师大版英语五下《Unit 6 On duty》教案22.doc，共(4)页，37.000 KB，由小喜鸽上传

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Unit6第一课时一.教学目标1.能听说读写短语sweepthefloor,cleantheblackboard,cleanthedesksandchairs,cleanthewindows,takeoutthetras

h。2.掌握问句Whattoyouusuallydo?及其问答Iopenthedoorandsweepthefloor.3.能听懂会说Listenandsay中的对话，与同学合作熟练说出和表演对话内容。

4.能够独立完成Look,numberandwrite中看图，排序，写句子的学习任务。5.培养学生热爱生活，热爱运动的健康生活观念。二.教学重、难点分析重点：1.掌握频度副词usually的读音及用法。2.能够

听懂，会说本单元的短语，核心问句及答语。难点：1.Whatdoyouusuallydoat10pm?及其问答Iusuallygotobed.2.频度副词usually的用法。三.教学准备英语书，单词卡片，教学挂图，实物图片，录音机等。四.教学过程(一)Warmup1

.Greeting2.Singthesong.3.师说动词，学生说短语。例如教师说clean,生说cleanthewindows.这样既复习了动词，也复习了动词短语。(二)PresentationA:Phrases1.教师课件呈现sweepthefloor,takeoutthetras

h,cleantheblackboard,cleanthedesksandchairs,cleanthewindows短语及图片，教授并与学生共同操练词组及句型“Whatdoyouusuallydoafterschool?”。重点强调sweep,floor,bla

ckboard,chairs,windows,trash单词发音。2.引导学生反复练习，依次说出这几个短语，然后随意指出一幅图，让学生快速地读出这个短语。3.师生，生生，男女生，组与组等多种形式操练句型及其答语。B:Thenewdialo

gue1.师指着值日表，向学生提问Who’sondutytoday?请今天的值日生回答I’mondutytoday.师接着问Whatdoyouusuallydo?学生利用已有的短语根据实际情况回答。2.师出示一张时间表，一周七天标注有五天都在做运动，

其中两天踢足球，两天打棒球，一天打篮球。对学生说Iusuallyplaysportsafterwork.并板书这句话，重点标出usually,然后告诉学生usually表示通常的意思，接着问学生Whousuallyplayssportsafterschool?引导学生用Iusuallyp

laysportsafterschool.来回答。3.师再说SometimesIplaysoccer.SometimesIplaybaseball.师标注出sometimes,告诉学生这是有时的意思，

然后对学生说Iplaybasketballthemost.让学生理解这句话的含义“平常最爱做的运动是打篮球”。4.听录音回答问题：5.听录音跟读课文。6.教师领读课文。7.以小组为单位多种方式操练课文。8.小组汇报。(三)Consolidation1.看

图猜短语。师出示一幅图画，让学生猜短语。2.传声筒游戏。师对每一组第一名学生说一个句子，然后依次往下说。3.玩玩说说。两人一组完成句子，事先画好9个格，并写上所学短语。完成句子Iusually______.看哪

两个学生说的最有趣。4.以小组为单位，创编对话。5.汇报表演创编的对话(五)Summary这节课我们学到了什么？(六)Homework用英语向爸爸妈妈介绍自己的timetable。板书设计：Unit6ondutyWhatdoyouusuallydoafterschool?Sweepthef

loorcleantheblackboardIcleanthedesksandchairsafterschool.cleanthewindowstakeoutthetrash