辽师大版英语五下《Unit 6 On duty》教案13

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以下为本文档部分文字说明:

彰武县第二小学开放课教学设计2017年5月姓名李晓宇学科英语年级五年级课题Unit6课型新授课时第一课时教学目标1、能听、说、读、写,并运用短语sweepthefloor,cleantheblackboard,cleanthedesksandch

airs,cleanthewindows,takeoutthetrash。2、能听懂、会说Listenandsay中的对话,并能与同学合作,熟练说出和表演出对话内容。3、掌握问句Whatdoyouusuallydo?及

问答Iopenthedoorandsweepthefloor.4、培养学生热爱生活、热爱劳动的健康生活观念。教学重难点能听懂、会说,并运用本单元短语以及核心问句及其答语。教学准备频度副词usually的用法。教学过程一、热身复习1、师生

共同复习unit5中所学的短语,出示图片和短语,请同学们迅速说出。2、通过出示图片复习句型I…at….二、新知教学1、课件(同学们值日的情景),Wecleantheclassroomat7:40am.先让同学们看图片,说说大家在做什么

,从而导出onduty同学们理解后练习朗读。2、句型Who’sondutythisweek?I’mondutythisweek.教师在此基础上继续发问Whatdoyouusuallydo?操练此句型。回答Iusuallysweepthefloor.教师示范发音引导学生反复练习

,出示图片播放短语发音,指导练习并拼读短语,书空练习。3、依次学习cleantheblackboard,cleanthedesksandchairs,cleanthewindows,takeoutthetrash这个几个短语,并且在句型中练习。4、师生对话练习,Whatdoyo

uusuallydoonduty?请值日生同学回答此问题。请同学们互相问答。5、出示课文第一部分对话,请同学们看书,听对话录音。教师出示问题请大家看问题读对话,并回答问题。同桌两人练习朗读对话并表演。教师大屏幕部分遮盖

对话,请同学们回忆,并能熟练说出对话内容。三、趣味练习6、出示小练笔题目“onduty”请同学们续写I’mondutythisweek.I…请几名同学读一下自己写的小作文。7、出示本单元rhyme的录音,先请同学们听一听,跟着练习读。边拍手边跟

读。(灵活安排,根据时间)四、总结本课内容,师生共同完成。五、Homework板书设计Unit6Whatdoyouusuallydo?Iusuallysweepthefloorcleantheblackboa

rdcleanthedesksandchairscleanthewindowstakeoutthetrash

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