【文档说明】辽师大版英语五下《Unit 6 On duty》教案9.doc，共(3)页，50.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-151334.html

以下为本文档部分文字说明：

课时教学设计（1）课时课题Unit6Onduty主备教师何静使用教师周春艳教学目标1.能听、说、读、写，并运用短语sweepthefloor,cleantheblackboard,cleanthedesksandchairs,cleanthewindows,takeoutthetrash。

2.能听懂、会说Listenandsay中的对话，并能够与同学合作，熟练说出和表演出对话内容。3.掌握问句Whatdoyouusuallydo?及其回答Iopenthedoorandsweepthefloor.4.能够与同伴完成Playandsay中的游戏。5.能独立或与人合作完

成Look,numberandwrite中看图、排序、写句子的学习任务。6.培养学生热爱生活、热爱运动的生活观念。7.通过听、说、读、练以及对话的合作表演、游戏等方式保持学生学习英语的兴趣。教学重点1.能听懂、会说，并运用本单元短语。2.能够听懂、会说本单元核

心问句及其答语。3.掌握频度副词usually的读音及用法。教学难点1.Whatdoyouusuallydoat10pm?及其回答Iusuallygotobed.2.频度副词usually的用法。教师可先在具体情境中给学生例句，然后再创造情境试着让学生自己造句子，让学生在具体情境中体

会。教具准备英语书、电子课本、课文录音。教学流程教学内容动态修改Step1:Warm-upStep2:PresentationStep3:Practice1.师生共同复习学习过的歌谣和歌曲。2.建议教师将前五个单元的四会单词及短语做成单词卡片，全班同学齐读卡片。3.教师说出一个动词，让学生说

出它的短语。例如教师说clean，学生说cleanwindows，这样既复习了动词，也复习了动词短语，一举两得。1.Newwords建议教师准备几张图片，图片上分别描述的是sweepthefloor,takeoutthetrash,jeantheblackboard,c

leanthedesksandchairs,cleanthewindows。先让学生看图片，试着用英语说出图片上的内容，然后教师再将图片贴到黑板上，并在下面标注出这几个短语。在讲授这几个短语时要注意几个单词的发音，如：sweep

,floor,blackboard,chairs,windows,trash2.Playandsay教师指着值日表（如果没有的话，可以询问学生今天的值日生是谁，然后标注在黑板上），向学生提问：Who’

sondutytoday?请今天的值日生回：I’monduty.教师向值日生提出问题：Whatdoyouusuallydo?值日生可以选择一项活动作为答案，也可以选择几项。然后教师可以向其他同学提问，“当你是值日生时，你都做些什么”。请学生小

组讨论，然后以小组为单位汇报。教师出示一张时间表，一周七天标注有五天都在做运动，其中两天踢足球，两天打棒球，一天打篮球。然后对学生说：Iusuallyplaysportsafterwork.并板书这句话，重点标注出usually，然后

告诉学生usually表示“通常”的意思，接着问学生：WhousuallyplayssportsafterTrainingthestudents'oralEnglishabilityStep4:Homeworkschool?引导学生用Iusuallyplaysportsafter

school.来回答。接着教师又说：SometimesIplaysoccer.SometimesIplaybaseball.教师标注出sometimes，并告诉学生这是“有时”的意思，然后对学生说：Iplaybasketballthemost.让学生理解这句话的含义“

平时最常做的运动是打篮球”。最后找几名学生也说说自己最常做的运动是什么，还可以让学生介绍一个自己知道的NBA球星和球队。3.Listenandsay教师播放录音，学生跟录音听读Listenandsay，两人一组读课文，并进行汇报。3.Look,num

berandwriteStudentslookattheform,number,andwritedown:WhattimedoesZhaoLindo?4.Drill采访四位你最好的朋友，看看他们经常做什么

运动。NameWhatsportsdoyouusuallydoafterschool?1.抄写本课学习的短语，并用本课的重点句型写出两组问答句。2.完成《活动用书》中对应的练习。3.把你做的英语timetable向爸爸妈妈介绍板书设计：Unit6swee

pthefloor,cleantheblackboard,cleanthedesksandchairs,cleanthewindows,takeoutthetrashWhatdoyouusuallydo?Iope

nthedoorandsweepthefloor.教学反思：Throughthestudyofthiscourse,studentsmasterthewordsandsentencestoreadanduse，Studentinterestinle

arning,activeclassroomatmosphere