【文档说明】辽师大版英语五下《Unit 2 Visiting a school》教案10.doc，共(3)页，26.500 KB，由小喜鸽上传

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Unit2Visitingaschool教学目标：1、知识目标：(1)能听、说、读、写，并运用词汇canteen,artroom,computerroom,musicroom,teachers'office,biside,between.(2)能听懂、会说Listenandsay中的内容，并能够询

问他人的学校。2、能力目标：（1）能够听懂、会运用句型Istherea…?并能根据实际情况做出相应回答Yes,thereis./No,thereisn't.（2）能听懂、会回答Arethereanymusicrooms?No,therearen't.渗透th

ereare句型，为下一单元做铺垫。（3）能独立解决Look,thinkandwrite中puzzle,完成填空和写句子的学习任务。3、情感目标：激发学生学习语言的兴趣，调动学生参与课堂活动的积极性，培养学生在小组活动中的合作能力，并能

把语言材料用到实际生活中去。教学重点：1、能听、说、读、写并运用本单元的核心词汇。2、能够听懂、会运用本单元句型，并能根据实际情况做出相应回答。教学难点：1、单词canteen的读法。2、teachers'office中复数形式的名词所有格形式。3、Thereis

…的一般疑问句形式Istherea…?及其回答。教学准备：英语书、PPT、单词卡教学步骤：WarmUp:SingasongReview:1、words2、therebe句型的肯定句构成并举例。Presentation:Step1:(PPT)引导学生学习新单词canteen，用句型T

hereisacanteeninourschool.进行操练。Step2：(PPT)引导学生学习总结therebe句型的一般疑问句，并用学过的名词做替换练习Step3：同法学习artroom,computerr

oom,musicroom,teachers'office.Step4：讲解some和any的用法Step5：引导学生学习方位词biside,between。Practice:1、英汉互译。2、（PPT）看学校平面地图，做句型练习。3、学习Listena

ndsay4、完成Look,thinkandwriteEvaluatesummary:学生总结Homework:Introduceyourschool.