【文档说明】《全等三角形的判定条件》PPT课件1-八年级上册数学华师大版.ppt，共(12)页，3.129 MB，由小喜鸽上传

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刚才，老师把一块玻璃三角版打碎成三片，现在要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃．那么最省事的办法是带________去配，这样做的数学依据是________复习三角形全等的判定：边边边SSS边角边SAS角边角ASA角角边AAS直角三角形（斜边、直角边HL

）（边边角SSA）不能判定三角形全等。2、老师用这两个全等三角形给大家摆图形，给出条件和求证。看看同学们能用学过的全等三角判定的知识解决吗？（同学们，加油！）师生合作，挑战问题1、今天老师给大家带来了一张平行四边形纸片

，大家帮老师想一想，如何帮它分成两个全等的三角形呢？3、有没有一个同学上来摆一个图形，并带着你的问题，让我们继续学习呢？（和刚才老师摆的不要相同）生生合作，挑战极限同学们，加油！4、同学们，除了刚才我们摆的这些图形外，还可以摆一些新图形带着问题来学习吗？下面请各

小组用老师给你们发的长方形纸片，制作两个全等三角形，由小组长摆图形、出题，小组合作完成。同学们，加油！课堂巩固小组比赛——评出优秀小组全等三角形的判定强化提高题1、如图，已知△ABC≌△ADE，若AB=7，AC=3，则BE的值为．2、如图，

AC=DC，BC=EC，请你添加一个适当的条件：，使得△ABC≌△DEC．3.如图，线段AD与BC相交于点O，连结AB、CD，且∠B=∠D，要使△AOB≌△COD，应添加一个条件是（只填一个即可）．（第1题图）（第2题图）（第3题图）同学们，加油！加油！再加油！做完的小组，小组长交给老师先批，

然后小组长帮老师批改一下你小组成员作业，并进行对应指导。4．已知：BE⊥CD，BE＝DE，BC＝DA，求证：①△BEC≌△DAE；②DF⊥BC．游戏中学习评出优秀小组，再由优秀小组长抽出今天的幸运之星，送上纪念品和老师的法宝。1、请一个同学说说这节课我

们主要复习了什么？三角形全等的判定：边边边SSS边角边SAS角边角ASA角角边AAS直角三角形：（斜边、直角边HL）（边边角SSA）不能判定三角形全等。2、上新课的时候，我们学过全等形是特殊相似性，但相似性不一定是全等形。请同学们先自己回顾一下三角形相似的几种判

定。下一节课我们再来一起回顾复习。1、自己选择一道三角形全等判定的题巩固一下。2、请同学们先自己回顾一下三角形相似的几种判定。