【文档说明】冀教版数学四年级下册《综合与实践》优质课PPT课件3.ppt，共(19)页，1.817 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-132140.html

以下为本文档部分文字说明：

神奇的莫比乌斯带学习目标：1、我能在活动中认识莫比乌斯圈的不同变化。2、我能在活动中感受科学探究的乐趣。你能把它“变成”：两个面、两条边吗？你还能把纸条的面和边变得再少一些吗？能把它变成：一个面、一条边吗？小组合作提示一：双面拿出笔沿莫比乌斯带中间画线。小组合作

提示二：小资料：德国有一位数学家叫莫比乌斯，1858年，一次偶然的机会，他发现了这样一个奇妙的纸圈。后人为了纪念他，所以把这个纸圈叫做“莫比乌斯圈”或“莫比乌斯带”。区别？普通的纸环莫比乌斯带沿划线剪开，得到一条比原来的

莫比乌斯带空间大一倍的带.为什么没有一分为二呢？还是莫比乌斯带吗？1、拿出课前准备的纸条，任意进行三等分、四等分、五等分剪开。2、仔细观察剪形的图形，你们有什么发现？小组合作提示三：2007年世界夏季特奥会会标“眼神”为主题的纪念

雕塑哈萨克斯坦新标志性建筑：全新国家图书馆童谣一个长条扭一扭，两条短边手牵手，变成莫比乌斯带，科学探索一起走。优美的曲线能给我们美的享受，一个“莫比乌斯带”带给了我们无限的猜想。谢谢！