冀教版数学三年级下册《认识面积》PPT课件(1)

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以下为本文档部分文字说明:

冀教版小学数学三年级下册认识面积同桌合作:拿出准备黄色的长方形和蓝色的长方形,比一比它们的大小。用重叠比较,黄色长方形大。物体表面或平面图形的大小,叫做它们的面积。我会说面积数学书表面的大小就是数学书的面积。文具盒表面的大小就是文具盒的面积。长方形的大小就

是长方形的面积。正方形的大小就是正方形的面积。我能找面积我能比一比。(1)两片叶子的表面哪个大?方巾和手绢哪个面积小?绿色叶子的表面大。手绢的面积小。观察法(2)比一比。下面两个图形,哪个面积大,哪个面积小?用重叠比较不出这两个图形的面积大小。画方格法:

把两个图形分别划分成许多同样大小的方格,在哪个图形里画出的方格多,哪个图形的面积就大。(32)(36)小组合作:1.四人小组把一个长方形和一个正方形分成同样的方格2.数格子比大小(8)(9)我能画一画。这几种比较图形面积大小的方法,你喜欢哪种?为什么?一、观察法。二、重叠

法。三、画方格法。用画方格法最简单、准确,而且都适用。1、下面两个图形,哪个面积大,哪个面积小?20个21个第二个图形的面积大,第一个图形的面积小。我能闯关2、下面三个图形,哪个面积最大,哪个面积最小?(自己设计一个记号,区分出来。

)18个□14个□第一个图形的面积最大,第二个图形的面积最小。16个□3、比一比哪个图形的面积大。A图形由5个□组成,B图形由4个□组成。A图形的面积大。

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