【文档说明】冀教版数学三年级上册《简单的两位数乘一位数》PPT课件（1）.ppt，共(13)页，1.359 MB，由小喜鸽上传

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多位数乘一位数笔算（不进位）人教版三年级数学上册一、复习导入口算。10×8＝13×2＝6×30＝33×2＝6×400＝43×2＝802618066240086问题：直接说出得数，并说一说你是怎样算的。7×90＝6303×8

0＝240二、引入情境，探究新知问题：1.仔细看一看这幅图，给出了什么已知的条件？2.你想怎样解决这个问题？谁来列个算式？3.你们想用什么方法计算？怎样算一共有多少支彩笔？12×3=（一）创设情境，引出问题36（支）二、引入情境，探究新知预设1：摆小棒

预设2：估算（二）自主探究，明确算法预设3：10×3＝302×3＝630＋6＝3612×36303612×336二、引入情境，探究新知（二）自主探究，明确算法（2×3=6）（10×3=30）（6+30=36）（因数）（因数）（积）问题：用哪种方法好？求几个加数相加的和，用乘法计算。

二、引入情境，探究新知6×23×323×2123（三）加深理解，体会乘的顺序69246三、知识运用，拓展提高问题：（1）请你列竖式计算上面四道题，说一说你是怎样算的。342×8634×2＝6812×4＝48312×3＝936211×4＝844124×843123×6394×448

211（2）我们在列竖式计算时要注意些什么？1.计算下列各题。三、知识运用，拓展提高问题：（1）你知道了什么？让我们求什么呢？（2）你想怎么解决这个问题？谁来列个算式？得多少呢？32×2＝（3）说一说你是怎样算的。322×4664（人）2.一年级有2个班，

每个班有32人，一年级一共有多少人？三、知识运用，拓展提高问题：（1）你知道了什么？让我们求什么呢？（2）你想怎么解决这个问题？谁来列个算式？得多少呢？32×2＝（3）说一说你是怎样算的。322×46

64（人）2.一年级有2个班，每个班有32人，一年级一共有多少人？三、知识运用，拓展提高3、一个两位数，它的数字之和正好是9，而且个位上的数学是十位上数字的8倍，这个两位是是多少？四、达标检测答：学校共花了246元。123×2＝1232×42246（元）(1)学校购买了123

个兵乓球，每个兵乓球2元，学校共花了多少元？6四、达标检测答:小红3天共练93个毛笔字。31×3＝313×993（个）3（2）小红每天练31个毛笔字，小红3天共练多少个毛笔字？五、课堂总结今天，你有什么收获？还有什么不明白

的地方吗？