【文档说明】北师大版数学六年级上册《练习五》课后习题1.docx，共(3)页，41.027 KB，由小喜鸽上传

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“比的认识——练习五”学习单1、第一笔：根据信息写出比（图形中、数量关系中）圆的直径与半径的比是（）。长方形的宽与长的比是（）。圆的周长与直径的比是（）。长方形的面积与长的比是（）。2、第二笔：把下面各题中的数量关系写成比，并求

出比值(1)跑36km大约需要2时，路程与时间的比大约是（），比值是（），这个比值表示的是（）。(2)小小试验田今年种了2公顷小麦，共收了6吨，总产量与公顷数的比是（），比值是（）。(3)400g大豆榨油48g,油与大豆的比是（），比值

是（）。3、第三笔：化简比8:360.5:0.254、第四笔：大正方形的边长是4cm，小正方形的边长是3cm。大小正方形的边长比是（），比值是（）。大小正方形的周长比是（），比值是（）。大小正方形的面积比是（），比值是（

）。观察：你发现了什么规律？5、第五笔：学校通知我编排六年级的课程表，语文、数学、英语三个科目，一周的课程共15节，同学们认为怎么安排呢？6、第六笔：选择方案如果有两杯200克的糖水，第一杯是按糖和水是1：3来调配

的，第二杯是按糖和水是1：4来调配的，第一杯和第二杯糖水各需几克糖？想喝比较甜的糖水，应选择哪一种配制方案？7、第七笔：悬疑破案一个罪犯在自己家里杀了人，然后把被害人拖到一座空楼房里，装作目击者报警，结果警察根据雪地里的脚印锁定罪犯，破了案

。问：为什么警察根据脚印就能锁定罪犯？要求：拿出事先准备好的自己的脚长与身高的数据，在小组内汇报，并填写表格，寻找规律。姓名脚长（cm）身高（cm）脚长与身高的比约为根据教育部规定：六年级语文、数学、英语课时数是按7:5:3来安排的。那么，这三门课各安排几节

呢？