【文档说明】北师大版数学六年级上册《百分数的应用(一)》教学素材3.docx,共(1)页,13.357 KB,由小喜鸽上传
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学生学习活动评价设计1、增加百分之几意义是2、减少百分之几意义是3、参加唱歌的学生有44人,参加美术的学生有68人,用线段图表示出来,回答参加唱歌的学生比参加美术的学生少多少人?并回答参加美术的学生比参加唱歌的学生少
多出多少人?参加唱歌的学生比参加美术的学生少百分之几?参加美术的学生比参加唱歌的学生少多百分之几?