北师大版数学六年级上册《圆的认识(一)》PPT课件4

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以下为本文档部分文字说明:

学会合作学会倾听学会思考3圆在我们的生活中随处可见,古希腊有一位数学家曾经说过,在所有的平面图形中圆是最美丽的。圆长方形正方形平行四边形梯形三角形圆这些都是由线段围成的封闭图形。圆是由曲线围成的封闭图形独立思考后同桌交流:圆有什么特点?它和我们

以前学过的平面图形有哪些不同?小组讨论:如何创造一个圆?动手试一试:利用自己手中的工具创造一个圆,看哪一组的方法多。用圆规画圆圆心OABC连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。在自己画的圆里标出圆心,画一条半径和一条

直径,并分别用字母表示。o•drro•drro•drro•drro•drrd=2r同一个圆内oCDGHMNB图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?判断:圆只有一条直径。()圆有无数条直径。×哪种方式更公平?为什么呢?圆上一点到圆心的距离处处相等。车

轮为什么都要设计成圆形的?车轴要装在哪里?谢谢同学们的参与!期待与大家的再次合作!

小喜鸽
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