【文档说明】《选用适当方法解二元一次方程组》PPT课件3-七年级下册数学华师大版.ppt，共(18)页，1.932 MB，由小喜鸽上传

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选择恰当的方法解二元一次方程组7.2.3华师大版.七年级下册学习目标：1.深入对代入法和加减消元法的理解，熟练运用两种方法解二元一次方程组。2.能更合适地选择解题方法，熟练地解二元一次方程组。学习重、难点：能根据方程特点选择合适的解题方法。问题引入：（只说方法，不解答

）｛x+=2yx+=4y2探究新知：分别用丌同的方法解二元一次方程组：思考：哪一种方法更简单一些？思考：哪一种方法更简单一些？通过以上两道题的两种解法我们能丌能总结出什么情况用哪种方法能使计算简便？思考小组

讨论巩固新知：DC3.5ｘ-23ｘ-2(5ｘ-2)=-3相减-7ｘ=-7(或7ｘ=7）4.用适当的方法解方程组展示提升｛1.已知方程组不解方程组，则x3+=15，y2+=10，y3x2xy+=2.采用丌同的方法解方程组｛x2+=3y5

x4y11+=5课堂小结1.什么情况下选择代入法比较简单？未知数的系数较小，系数为1或﹣1的方程组，首选代入法。2.什么情况下选择加减法比较简单？系数较大的，两个方程未知数系数之间互为相反数、相同、或者有成倍

关系的时候，首选加减法。1达标检测：D2.A3.解方程｛x5y7+=17x3+=20y14