【文档说明】北师大版数学四年级下册《蚕丝》教学素材1.doc，共(1)页，22.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

《蚕丝》这节课是在学生学习小数的意义、小数加减法和小数乘法的基础上进行学习的。学生已经能进行小数乘法的计算，本节课是让学生进一步理解小数乘法的相关问题，探索小数乘法的竖式计算方法。为此，我在这节课的设计中依然利用直观模型帮助学生学习这部分知识。设计了四个活动。第

一个活动是结合学生实际，让学生独立解决小数乘法的实际问题。第二个活动是借助于直观模型进行运算，探索算法，从而让学生感受到整数算法多样化都可以迁移到小数乘法。第三个活动引导学生总结归纳计算小数乘法时要注意的问题。第四个活动是进一步感悟小数乘法中积与乘数之间的数量关系，发展学生

数感。