【文档说明】北师大版数学四年级下册《整理与复习》教学设计2.doc，共(2)页，32.500 KB，由小喜鸽上传

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北师大版小学四年级下册数学《整理与复习》之《小数点搬家》微课教学设计方案微课基本信息知识点名称：《整理与复习》之《小数点搬家》学科类型与教学对象：小学四年级数学下册旧课时间长度5分50秒教学目标：探究小数点移动会引起小数大小的变化教学资源与环境：录屏软件教学过程：一、

片头：今天，我们先来听个“小数点搬家的故事”（第一张到第四张ppt）二、正文讲解：1、蚂蚁老板开了一家快餐店，客人可真不少！小数点高兴坏了，就偷偷跑出去玩了，回来就随便找个位置跳了上去，结果客人越来越少了，它就

很纳闷，就想着要不搬家试试，谁料一个客人也没有了。（第五张ppt）问题引入：从图上你发现了什么？能告诉蚂蚁老板为什么吗？哦！原来刚开始价格便宜，客人络绎不绝；后来涨价，客人越来越少了；最后客人觉得太贵了，就不再光顾了。你

怎么知道涨价了呢？是的，你观察的真仔细。小数点向右移动了。那么小数的大小发生了什么变化？展示：0.01元是1分，0.10元是1角，1.00元是1元。0.01元到0.1元，小数点向右移动一位，因为1角=10分，所以0.1元是0.01元的10倍。同理：小数点再向右移动一位，因为1元＝10角，所以1

元是0.1元的10倍；从0.01元到1.00元，小数点向右移动了两位，所以1元是0.01元的100倍。我们来小结一下：小数点向右移动，小数就变大了。（第六张ppt）一个数的小数点向右移动一位，得到的数

是原来的10倍。一个数的小数点向右移动两位，得到的数是原来的100倍。那么一个数的小数点向右移动三位呢？是的，得到的数是原来的1000倍。2、小数点向右搬家，客人少了没钱赚，如果想让蚂蚁快餐店再次生意红火

，你觉得小数点应该怎么做呢？（第七张ppt）对，向左搬家！因为把1的小数点向左移动一位就得到0.1。也就是说把1平均分成10份，其中的1份就是0.1，所以0.1是1的1/10。由此可知：一个数的小数点向

左移动一位，得到的数是原来的1/10。如果把1的小数点向左移动两位得到0.01。也就是说把1平均分成100份，其中的1份就是0.01，所以0.01是1的1/100。由此可知：一个数的小数点向左移动两位，得到的数是原来的1/100

。小数点向左搬家，价钱降低了，快餐店的生意又红火起来了。三、结尾：你说小数点重不重要呢？是的，小数点是非常重要的。你能把这个“小数点惹的祸”的故事讲给爸爸、妈妈听吗？（第八张ppt）设计理念：感受直观形象到抽象的过程