【文档说明】北师大版数学二年级下册《总复习》教学设计1.doc，共(2)页，21.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

学习目标：1、在分析和解决实际问题的过程中，进一步体会加减法的意义。2、能读懂情境图中或表格中蕴含的数学信息，会分析数量关系，并运用100以内数的加减法解决简单的实际问题。3、在计算过程中养成认真、细心、耐心检查的

良好学习习惯。学习重、难点：能正确计算100以内数的连加、连减和加减混合运算。能运用100以内数的连加、连减和加减混合运算解决简单的实际问题。学习过程：一、先看看课本P2-9，我们学了什么？《谁的得分高》是（连加）运算；《秋游》是（）运算；《

星星合唱队》是（）运算。二、知识巩固。1、计算下面各题。（1）35＋29＋18（2）98－45－36（3）43＋25－54（4）43－25＋462、连一连。17＋64－5056－9－1547－20－156

＋44＋20327031123、解决问题。（1）下面是淘气和笑笑玩套圈游戏的成绩统计。（每人套3次，总分高的获胜！）第一次第二次第三次淘气304423笑笑244729先估计一下，谁会获胜？再实际算一算。我估计（）会获胜。淘气的总成绩：笑笑的总成绩：（

2）两队学生都上船后，船上还有多少个空座位？（3）二年级3个班共有男生45人，女生49人。他们乘大、小两辆汽车去秋游，大汽车坐满58人后，小汽车应坐多少人？（4）投篮比赛。淘气笑笑小明第一次25分33分24分第二次30分35分第三次36分27

分总分86分①淘气3次一共得了多少分？②笑笑第二次得了多少分？③小明得了第二名，他的总分可能是（）。④如果小明的总分是88分，他第三次投中多少分？（5）松鼠妈妈采来32个松果，小松鼠吃了13个，第二天妈妈又采回来24个，现在有多少个松

果？