【文档说明】北师大版数学二年级上册《课桌有多长》PPT课件1.ppt，共(15)页，719.000 KB，由小喜鸽上传

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课桌有多长南芬小学徐秋妮量一量，课桌有多长？一拃(zhǎ)长量一量，看看大约有几拃长？量一量，课桌有多长？量一量，看看大约有几个铅笔盒长？量一量，课桌有多长？量一量，看看大约有几个数学书长？交流测量结果说一说，课桌大约有几拃（zhǎ）长？几个铅笔盒长？几本数学书长？测量工具不一样，得到的

结果不一样。想要结果准确，需要有统一的标准。认识直尺1厘米仔细观察：1.尺子上有数0，1，2，3，……2.刻度线；3.长度单位（cm）；4.数字0在最左边，表示起点。认识1厘米1厘米1厘米1厘米直尺上相邻两个数之间的距离就是1厘米。厘米还可以用“㎝”表示。1㎝感知1厘米1厘米有多长呢？说一说！

2、5、10厘米2厘米2厘米5厘米10厘米最后刻度减起始刻度，差是几，就是几厘米。量一量物体左端和刻度“0”对齐。看物体右端与刻度几对齐，就是几厘米。蜡笔长8厘米或8㎝。量一量线长3厘米或3㎝。量一量7

－3＝4（厘米）线长4厘米或4㎝。画线画一条长4厘米的线。从刻度0开始，画到刻度41、说说哪种量法对，在（）里打上“√”。2、哪条线长，长多少厘米？√（）（）（）3、量一量，填一填。34434