【文档说明】北师大版数学一年级下册《练习五》教学反思4.doc，共(1)页，22.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

《练习五》教学反思本课是是100以内退位减法的练习课，一年级的小孩子对于单纯地去做题会觉得比较枯燥，因此在梳理了知识点之后，创设了一个森林舞会的情境，激发孩子主动做题的兴趣。在摆一摆，拨一拨的操作过程中，实现了手脑并用的过程，强化了“借1当十”的知识点。孩子在本课中经历了森林医生的纠错，

送小鸽子回家的游戏中都巩固了100以内加减法的计算，完成了能熟练计算的目标；在跷跷板中，明确了数学也需要去巧算，发现规律的便捷性；猜数游戏这个环节，孩子投入十分积极，可见设计游戏环节十分必要；解决问题中，孩子明确生活中处处有数

学，真切地感受到了数学的实用性。在解决了书上的基础问题后，安排了一个拓展问题，让孩子有一个智慧提升的过程，实现了优等生思维训练。课堂的最后引导孩子进行知识点的梳理，培养了孩子归纳知识点的好习惯，同时将零散知识归一化。整个环节孩子十分投入，

乐学会学，很有效。