北师大版数学四年级下册3.2《小数点搬家》PPT课件(共22页)

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【文档说明】北师大版数学四年级下册3.2《小数点搬家》PPT课件(共22页).pptx,共(22)页,493.062 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

我是小数点,别看我小,我的本领可大了!就连孙悟空也得听我的。150米我让他长高。150米我让他缩小。150米0我再让他缩小。0.15米1.50米15米小数点移动引起小数大小怎样的变化呢?3.2832.8328×

10×10×100☆小数点向右移动一位,原数扩大_____倍☆小数点向右移动两位,原数扩大_____倍☆小数点向右移动三位,原数扩大_____倍101001000小数点向右移动,原数变化的规律:……一个小数的小数点向右移动两位,那么这个数扩大__倍;如果这个数要扩大到

原来的100倍,这个小数的小数点应向___移动___位。我会探究100两右0.09×10=0.09×1000=0.09×100=09990...00000288288288÷10?288288288÷10÷10?288288288÷10÷10÷100同学们,通过我的搬家,你们发现了什么规律?(小组

讨论)小数点向左移动,原数变化的规律:28828.82882.882880.288小数点向左移动一位,这个数就缩小到原来的101小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的1001小数点向左移动三位,这个数就缩小到原来的10001……移一

移,比一比下面这些数与0.285比较,扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一?0.285小数点向移动了,0.285扩大(或缩小)了倍右一位102.850.285练一练下面这些数与0.285比较,扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一?小数点向移动了,0.285扩大(或缩小)了倍右四位10000

28500.285练一练下面这些数与0.285比较,扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一?小数点向移动了,0.285扩大(或缩小)了倍右两位10028.5练一练下面这些数与0.285比较,扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一?小数点向移动了,0.285扩大(或缩小到)左一位原来的10

10.02850.285练一练下面这些数与0.285比较,扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一?0.285小数点向移动了,0.285扩大(或缩小到原来的)左两位10010.00285判断对错!0.56×1000=560()4.7÷10=

0.047()0.85×100=850()3.69的小数点向右移动两位,原数扩大20倍.()去掉1.04的小数点,这个数就扩大100倍.()√×××√57×10=57×100=57×1000=你能不能用小数点移动的规律解释这些问题

?1.7×1000=23.5÷100=17000.235570570057000想一想:(1)把31.64的小数点先向左移两位,再扩大10倍,所得的数是()。(2)把0.59扩大1000倍,再把小数点向左移动一位,得数是()。(3)一个数的小数点先向左移动三位,再向右移动一位,所得的数是1

,原数()。3.1645910040cm=()m=()m401000.400.4500g=()kg=()kg0.550010008cm=()m=()m81000.083cm=()dm=()dm3100.315m=()km=()km

1510000.015同学们能够发现这些规律,同学们才是最厉害的!小数点果然厉害,我佩服!

小喜鸽
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