北师大版数学二年级下册1.3《搭一搭(二)》PPT课件 (共24页)

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以下为本文档部分文字说明:

第1单元除法第3节搭一搭(二)创设情境,导入新课淘气和笑笑用小棒又在家里搭了什么图形?你还能知道哪些信息?一共16根小棒6根小棒可以搭一个房子探索交流,解决问题一共16根小棒,6根小棒可以搭一个房子。可以搭几个房子?还剩几根?学

具摆放:连减计算:16-6-6=4,可以搭2个房子,还剩4根。一共16根小棒,6根小棒可以搭一个房子。可以搭几个房子?还剩几根?(二)六十二,16-12=4,可以搭2个房子,还剩4根。乘法口诀:一共16根小棒,6根小棒

可以搭一个房子。可以搭几个房子?还剩几根?16÷6=2(个)……4(根)列式计算:一共16根小棒,6根小棒可以搭一个房子。可以搭几个房子?还剩几根?16÷6=2(个)……4(根)……表示6根小棒搭一个房子表示搭了2个房子…

…表示还剩4根小棒有余数除法的竖式1662124余数日常生活中,我们经常会遇到把一些物品平均分之后,还有剩余的情况,请举例。1.妈妈买了5个苹果,可家里只有3个人,每人分一个,还剩2个。2.我有8支铅笔,每3

支放在一个盒子里,可以放2盒,还剩2支。你还会根据这个算式编一道题吗?巩固应用,内化提高618262203618220块积木平均分给3人……每人分6块余2块73503115271411535150154312312431209248117351522154

2014.想一个可以用“10÷4=2……2”解决的问题,和同伴说一说。(1)老师有10张卡片,平均分给4个小朋友,每人分到几张,还剩几张?(2)有10朵花,每4朵放一个花瓶里,可以放几个花瓶,还剩几朵花?回顾整理,反思提升1.本节课你学到了什么?2.课后完成教

材第7页“练一练”第4题,并交流自己的想法。

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