【文档说明】北师大版数学二年级下册《铅笔有多长》练习.doc，共(4)页，33.514 MB，由小喜鸽上传

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铅笔有多长【知识要点】1、统一长度单位的必要性。一般情况下，用不同的测量工具测量同一物体，测量的结果也不同，要想得到相同的测量结果，统一测量的工具很必要，只有测量的工具一样，测量的结果才会一样。2、厘

米的意义。直尺上，每相邻的两个长刻度线之间的长度是1厘米，厘米用字母cm表示，用来表示较短的物体的长度用厘米（cm）作单位。3、用刻度尺测量物体的方法。用直尺测量物体的长度时，物体的一端对准0刻度，物体的另一端与尺子对齐的刻度，就是物体

的长度。从一个整刻度量到另一个整刻度时，两数之间相差几，物体的长度就是几厘米。【典型例题】1、铅笔的长度为（）。2、玻璃有的长度为（）。3、用尺子量一量。（）厘米（）厘米【课堂练习】1、哪种量法正确。（正

确的打“√”）2、量一量，填一填。[来源:学科网ZXXK]手掌宽大约（）厘米我的食指长约（）厘米3、下面几个物体有多少个那么长？大约有（）个大约有（）个大约有（）个大约有（）个大约有（）个[来源:Z_xx_k.Com]4、下列三个物品分别是多少厘米？[来源:Zxxk.Com]5、哪个木块长约4厘

米，在（）里“√”。（）（）（）（）6、找出测量错误的原因，把序号写在括号里。[来源:Z+xx+k.Com]A、尺子没有放正B、物体的一端没有对准尺子的“0”刻度。C、物体的一端没有对准“0”刻度，而是对准整刻度时，另一端对着的刻度不是物体的实际长度。7、在10cm长的铅笔的右边括号里面画上“△

”。（1）（）（2）（）（3）（）8、看一看，说一说下列物体有多长。9、铅笔有多长，下列哪个答案是正确的？在（）里画“√”。2cm（）5cm（）3cm（）10、画一条6cm长的线。11、量一量下列图片的长度和宽度。（）厘米（）厘米12、量一量，谁离小明近些呢？（）厘

米（）厘米[来源:学+科+网Z+X+X+K]（）厘米