【文档说明】北师大版数学一年级下册《整理与复习 （第一课时）数与代数》教案.doc，共(4)页，747.000 KB，由小喜鸽上传

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整理与复习【第一课时】数与代数一、教学目标1.整理与复习20以内的退位减法的计算方法，并能熟练口算，解决问题。2.整理与复习100以内数的认识，理解计数单位的意义，能数数、认数、读数、写数，会比较100以内数的大小。3.培养观察、表达和归纳能力，初步建立空间观念。二、教学重点深入理解100以

内数中所蕴含的核心概念，掌握20以内退位减法。三、教学难点数感的培养。四、教学具准备课件。五、教学过程（一）复习数数师:同学们，还记得咱们学过的有关数数的知识吗?让我们试着数数，这是多少根小棒？(flv1.flv)生：3个十和5个一是35。师：从35开始，1个1

个地数，你会数吗？（flv2.flv）生：35，36，37，38，39，40。4个十是40。师：10个10个数，你能数到100吗？（flv3.flv）生：1个十，2个十，3个十，4个十，5个十，6个十。7个十，8个十，9个十，10个十，10个十是一百。（二）复习认数1.我们回忆了数数

的方法，现在一起做个小游戏吧！（flash1.swf）2.知识城堡。（flash2.swf）(三)复习计算1.①看图说图意每辆黄校车限乘学生16人，每天有3个空座位，校车上每天有同学多少人？②列式计算16-3=13（人）表示一共可

以坐16人，去掉空座位3个，还剩13人乘坐。2.①看图说图意每辆白校车限乘48人，每辆黄校车限乘学生16人，白校车比黄校车多坐同学多少人？②列式计算48-16=32（人）表示白校车坐的48人，去掉和黄校车

坐的16人同样多的人数，剩下的是白校车比黄校车能多坐的32人。3.比较。①这两道题有什么不同的地方？①②第①题是从一共可以坐的16人中，去掉空座位3个，还剩13人乘坐。第②题是从白校车坐的48人，去掉和黄校车坐的16人同样多的人数，剩下的是白校车比

黄校车能多坐的32人。②这两道题有什么相同的地方？都是用减法，都是从整体里去掉一部分，求另一部分。（四）课堂小结我们今天都复习了哪些知识？