【文档说明】北师大版数学一年级下册《回收废品》PPT课件(共15页).ppt，共(15)页，1.725 MB，由小喜鸽上传

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课前小冲刺•10比8多几？也可以说（）•5比9少几？也可以说（）•比3多1的数是（），也可以说3增加1的数是（）•比10多5的数是（）•比10少3的数是（）回收废品我收集了13个我收集的比小林多3个我收集

的比小林少4个你能提出什么数学问题？小林小红小青先摆小林收集的13个。小红比小林多收集3个，就增加3个小方块。13+3＝16(个)小红收集多少个？先摆小林收集的13个。小红比小林多收集3个，就增加3个小方块。13+3＝16(个)回收废品我收集了13个我收集的比小林多3个我收集的比小林少4个你

还能提出什么数学问题？小林小红小青小林再增加3个就和我一样多一个数比另一个数多几，求较大数，用加法计算。小青比小林少收集4个，就拿掉4个小方块。先摆小林收集的13个。13－4＝9(个)解题关键•（1）找到解决问题的关键句子。

•（2）分析关键句子中：谁与谁比，谁多谁少，哪个量已知，哪个量未知？•（3）看问的是较大的数还是较小数，较大数用加法计算，较小数用减法计算。从关键句子中分析谁与谁比，谁多谁少，再根据条件说说问题是什么？求较大数，还是较小数，用什

么方法解答男生比女生多3人，多少女生20人，()20？（男生有多少人？）故事书比科技书少10本少多故事书有20本，()20？科技书有几本？我比你多折了6颗我折了42个笑笑折了多少颗？42＋64842多少？我们班捐了47本书我们班再捐12本书，就和你们班捐

的一样多笑笑班捐了多少本书？＝（本）47－12353.看图提出数学问题，并写出算式和得数。我再长4厘米就和小鹿一样高了。我的身高是65厘米。我比小鹿矮11厘米。我比小鹿高14厘米。65＋14＝79＝（1）（2）651154－(1)？(2)？课间小游戏•1、师生合作：

•如：师：我出（）你比我多（）•生：我出（）•2、生生合作：课堂总结•本节课学习有关比较的另外两种形式求较大数或较小数，你有何收获？•对于本节课，你觉得自己能认真听讲，积极参与，大胆发表自己见解的请举手。•你最想表扬谁？可以是自己，也可以是同学。