【文档说明】苏教版数学六年级下册第四单元考点梳理 (PDF版,无答案,含解析).pdf,共(11)页,2.651 MB,由小喜鸽上传
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第四单元考点梳理卷�第��页第四单�考点梳理卷��看图填空���仔细观察图中的�������四�图形�图中�����图形是�图形放大后得到的�它是按�����������的比放大后得到的�图形�是图形�����缩小后得到的�它是按�����������的比缩小的�
�考点提示�本题考查根据图形叙述放大�缩小的过程��解题思路�仔细观察图中得四�图形�图形�只放大了图形�的长�图形�只放大了图形的宽�图形�是�图形放大后得到的�它是按�︰�的比放大后得到的�相反�图形�是图形�缩小后
得到的�它是按�︰�的比缩小的��参考答案�详见本卷第��页�����图中�����号图形是�号图形按���的比放大后的图形����图中�����号图形是�号图形缩小后的图形�它是按�����������的比缩小的�第四单元考点梳理卷�第��页�考点提示�本题考查正确找到�
个图形放大或缩小后的图形��解题思路�图中�号的长是�格�宽是�格�按�︰�的比放大后长是�格�宽是�格得到的是图���号图形缩小后的图形是图��它是按�︰�的比缩小的��参考答案�详见本卷第��页二�选择��将正确答案的序号填在括
号里���下面����组中的第�个图形是由第二个图形放大得到的��������������������考点提示�本题考查认识图形放大的规律��解题思路�图形放大后的形状不变�大小变化��参考答案�详见本卷第��页��缩小后的图形是������������考点提示�本题考
查认识图形缩小的规律��解题思路�图形缩小后的形状不变�大小变化��参考答案�详见本卷第��页��哪几组的两个比可以组成比例�把能组成的比例写出来�第四单元考点梳理卷�第��页�������和�����������
��������和������考点提示�本题考查根据比例的意义组比例��解题思路�根据比例的意义可知�如果两个比的比值相等就可以组成比例���︰��������︰������比值相等�所以可以组成比例�组成的比例是��︰�����︰����参考答案�详见本卷第��页�考点
提示�本题考查根据比例的意义组比例��解题思路�根据比例的意义可知�如果两个比的比值相等就可以组成比例��︰��������︰������比值�相等�所以�能组成比例��参考答案�详见本卷第��页�������和�������������和�����
�考点提示�本题考查根据比例的意义组比例��解题思路�根据比例的意义可知�如果两个比的比值相等就可以组成比例���︰�������︰�����比值相等�所以可以组成比例�组成的比例是��︰�����︰����参考答案
�详见本卷第��页��选择��将正确答案的序号填在括号里���如果���������均�为���那�����������������������������������������第四单元考点梳理卷�第��页�考点提示�本题考查比例
的基本性质的应用��解题�路�在比例里�两内项的积等于两外项的积�所以�︰���︰���参考答案�详见本卷第��页���的��等于�的������均�为���则������������������������������考点提示�本题考查比例的基本性质的应用��解题�路�在比例里
�两内项的积等于两外项的积�依据题意���������参考答案�详见本卷第��页���面各组数中可以组成比例的是������������和���������和����������和��考点提示�本题考查比例的基本性质的应用��解题�路�已知的�的四个数如果能写成�������的形式
�就能组成比例��参考答案�详见本卷第��页��两个数相除又叫作两个数的�������比��比例��比值�考点提示�本题考查比的意义��解题�路�两个数相除有叫做两个数的比��参考答案�详见本卷第��页第四单元考点梳理卷�第��页��
填空�������������������������������������考点提示�本题考查比例的基本性质的应用��解题思路�应用比例的基本性质�����������所以填���参考答案�详见本卷第��页�考点提示�本题考查比例的基
本性质的应用��解题思路�应用比例的基本性质�����������所以填����参考答案�详见本卷第��页�����������������������������������考点提示�本题考查比例的基本性质的应用��解题思路�应用比例的基本性质�����������所以可以填�和��本题答
案不唯����参考答案�详见本卷第��页�考点提示�本题考查比例的基本性质的应用��解题思路�应用比例的基本性质�����������所以可以填�和���本题答案不唯����参考答案�详见本卷第��页六�判断��对的打����错的打������在比例里�两个内项
的积�两个外项的积的差是������第四单元考点梳理卷�第��页�考点提示�本题考查比例的基本性质的应用��解题�路�在比例里�两外项的积等于两内项的积�那么这两个积的差是���参考答案�详见本卷第��页��比例的两个内项交换位置�比例仍然成立������考点提示
�本题考查比例的基本性质的应用��解题�路�在比例里�两外项的积等于两内项的积�交换两个内项的位置�积�变�比例仍然成立��参考答案�详见本卷第��页��如果��������那么�������������考点提示�本题考查比例的基本
性质的应用��解题�路�本题所给的比例�两外项的积与两内项的积�符合题意��参考答案�详见本卷第��页��把��������改写成分数形式是������������考点提示�本题考查比例的基本性质的应用��解题�路�本题所给的比例�两外项的积与两内项的积�相等��参考答案
�详见本卷第��页��在�个比例中�如果两个内项互为倒数�那么两个外项也互为倒数��考点提示�本题考查比例的基本性质的应用��解题�路�在本题所给的比例里�两外项的积等于两内项的积�都等于���参考答案�详见本卷第�
�页第四单元考点梳理卷�第��页������森林医生�����������������������������������������解比例��������解������������������������改正����������������������������
�����������������������������������������考点提示�本题考查正确解比例��解题思路�本题所给的比例中��内项分别是�和���外项分别是���和��根据比例的基本性质��������������������������
�������参考答案�详见本卷第��页��������������������������������������������解比例������������解����������������������������改正�������������
������������������������������������������������������������考点提示�本题考查正确解比例��解题思路�本题所给的比例中��内项分别是���和�����外项分别是�和��
根据比例的基本性质����������������������������������参考答案�详见本卷第��页八�依照条件列出比例�并且解比例�����和�的比等���和�的比���������和��的比等��和��的比�第四单元考点梳理卷�第��页�考点提示�本题考查正
确列比例�解比例��解题思路�����︰����︰��解�������������������������������二��︰����︰���解�����������������������������������参考答案�详见本卷第��页��选择��将正确答案的序号填在括号里���把���千米
长的路程画在比例尺是���������的地图上�应画����厘米长���������������������������������考点提示�本题考查比例尺的意义��解题思路�比例尺�︰�������表示图上�厘米
相当于实际距离�������厘米�也就是��千米�那么实际���千米应画���������厘米���参考答案�详见本卷第��页��若图上距离�厘米代表实际距离�米�则该图的比例尺是�������������������������考点提示
�本题考查比例尺的意义��解题思路�图上�厘米代表实际距离�米�也就是���厘米�那么这幅图的比例尺是�︰�����参考答案�详见本卷第��页��在�幅比例尺是����������的地图上�用图上距离����厘米表示实际距离��千米�������
������第四单元考点梳理卷�第��页�考点提示�本题考查比例尺的意义��解题思路�比例尺�︰��������表示图��厘米相当于实际距离��������厘米�也就是���千米�那么实际��千米应画�����������厘米���参考
答案�详见本卷第��页十�将与数值比例尺意义相同的线段比例尺连在�起��考点提示�本题考查线段比例尺与数值比例尺的转化��解题思路��︰������表示图��厘米相当于实际距离������厘米�即�千米���������表示图��厘米相当于实际距离�������厘米�即��千米��︰�����
���表示图��厘米相当于实际距离��������厘米�即���千米���������表示图��厘米相当于实际距离�������厘米�即��千米��参考答案�详见本卷第��页十��解决问题���如图�这根萝卜的实际长度是�分米�这幅图的比�尺是多少�第四单元考点梳理卷�第��
页�考点提示�本题考查比例尺的意义��解题思路�图�距离与实际距离的比叫做比例尺��分米���厘米��︰����︰����参考答案�详见本卷第��页��在�幅比例尺是�����的平面图上�量得学校篮球场的长
为���厘米�宽为�厘米�这个篮球场的实际面积是多少平方米��考点提示�本题考查已知比例尺和图�距离求实际距离��解题思路�比例尺�︰���表示实际距离是图�距离的���倍�那么实际的长为�������������厘米����米�实际的宽为����������
�厘米����米�实际的面积为����������平方米���参考答案�详见本卷第��页十二�下面是小明按照实物�左图�画的�张桌子图�右图��你认为他画的成比例吗��考点提示�本题考查应用比例的意义判断两个比是否能组成比例��解题思路�图中两个梯形�底的比是��︰���
比值是����下底的比是��︰���比值是����比值相等�可以组成比例��参考答案�详见本卷第��页十三�解决问题����个比例式的各项都是整数�它的两个比的值都是����且第�项比第二项小��第三项是第�项的�倍�写出这个比例式�第四单元考点梳理卷�第��页
�考点提示�本题考查复杂的组比例问题��解题�路�设第�项是��第二项是����第三项是���则�︰����������则�︰�������︰��解得�����那么�������������这个比例式为��︰�����︰��
��参考答案�详见本卷第��页��按������的比例拍摄南昌的滕王阁的照片�若照片�滕王阁的高是����则它的实际高度是多少米��考点提示�本题考查应用比例解决问题��解题�路�本题中的�︰����表示照片上�厘米相当于实际距离����厘米�那么照片上�厘米�相当于实际距离�����
�������厘米����米��参考答案�详见本卷第��页