《第三节 物质运输的路线》学生学案-冀少儿版生物七年级下册

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《第三节 物质运输的路线》学生学案-冀少儿版生物七年级下册
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以下为本文档部分文字说明:

第三节物质运输的路线班级姓名:----学习目标-----1、识记体循环和肺循环的途径。2、知道动脉血和静脉血的概念。3、能够说出血液循环的途径和意义。----预习自学-----1、在右图中标出心脏的四个腔及直接相连的大血管。2、在书上划出动脉血和静脉血的概念,并找出动脉血

和静脉血的区别。想一想,动脉血和静脉血在人体的什么部位进行转变的?3、在图中请分别找出体循环和肺循环所经路线中血管的名称,将图片补充完整。用箭头标出血液流动的方向。用不同颜色的笔表示心脏和血管中流动的血液成分。(红色表示动脉血、蓝

色表示静脉血)4、体循环和肺循环都是从心脏的出发又结束于心脏的,体循环开始于________,结束于________,肺循环开始于______结束于______。5、体循环和肺循环各自独立进行,它们之间有什么联系吗?6、血液循环的意义是什么?

血液在人体内循环一周大约需要多少时间?----合作探究-----1、血液循环的路线:(利用卡片摆一摆)体循环:肺循环:2、连线生活:(1)小明得了肺炎,医生从手臂静脉处进行输液,药物依次经过哪些路径才能到达肺部?(提示:手臂静脉属于各级静脉)(2)若小明的病可以采用口服或静脉注射两种治疗方法,哪

一个更快?假如你是医生,你会建议他用哪一种治疗方法?----课堂检测-----1、把体循环和肺循环连通在一起的器官是()A、心脏B、肺C、肝脏D、主动脉2、体循环的起止点是()A、左心室和左心房B、左心室和右心房C、右心室和右心房D

、右心室和左心房3、下列血管中,流动着静脉血的是()A、肺动脉、肺静脉B、主动脉,上下腔静脉C、肺动脉、肺静脉D、肺动脉、上下腔静脉4、血液在肺部毛细血管里发生的变化是()A血液由暗红色的静脉血变成了鲜红色的动脉血B血液由暗红色的动脉血变成了鲜

红色的静脉血C血液由鲜红的静脉血变成了暗红色的动脉血D血液由鲜红色的动脉血变成了暗红色的静脉血

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