【文档说明】苏教版数学六年级上册《4、图形王国》教学设计2.doc，共(2)页，45.500 KB，由小喜鸽上传

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1《图形王国》教学设计教学内容：教材第115页整理与复习第18-22题，第116页第24题。1.使学生进一步认识长方体和正方体的特征，以及体积（容积）及其计量单位的意义；进一步理解并掌握长方体、正方体的表面

积和体积的计算方法，并能灵活运用计算方法合理、正确解决一些实际问题。2.使学生在复习过程中进一步体会数学知识之间的内在联系，积累数学学习的经验，提高归纳整理能力和解决实际问题的能力，进一步发展空间观念。3

.使学生进一步感受长方体和正方体知识的应用价值，体验数学学习的乐趣，增强学好数学的信心。教学重点：长方体和正方体的特征和表面积、体积计算。教学难点：灵活运用长方体和正方体的相关知识，解决一些实际问题。教学准备：课件。教学过程：一、创设情境，导入新课。谈话：今天这节课，我们走进

图形王国，进一步认识和研究两个立体图形。它们是……二、合作整理，建构知识。1.出示长方体和正方体的模型。提问：课前已经请大家回顾了长方体和正方体的有关知识，并完成了活动单的第一大题。下面围绕这3个问题，在小组内交流

你的复习成果。2.小组合作。3.汇报交流第一个问题。师：我们主要是从顶点、棱、面三个方面来研究长方体和正方体的特征的。那么，它们之间又有着怎样的联系与区别呢？交流长方体和正方体的异同点。4.复习正方体的展开图。25.交流第二个问题。（1）复习表面积、体积、容积的概念。（2）复

习表面积和体积的计算公式以及字母表达式。（3）完成第20题。6.交流第三个问题。（1）回顾常见的面积单位和体积单位及相邻之间的进率。（2）闭眼想象1平方厘米、1平方分米、1平方米、1立方厘米、1立方分米、1立方米的大小。（3）完

成第18题和19题。三、走进生活，综合应用。完成第22和24题。四、课堂总结。提问：通过这节课的复习，你又有哪些新的收获？板书设计：图形王国S长=2（ab+ah+bh）S正=6a²V长=abhV正=a³