《第四节 食品安全》PPT课件1-冀少儿版生物七年级下册

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以下为本文档部分文字说明:

初中生物七年级下册第三节合理营养与食品安全米饭红烧肉清蒸鲫鱼初中生物食品安全一、合理营养什么是合理营养全面平衡合理营养摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类齐全。摄取的营养素的量要合适(不多也不少,比例适当),与身体需要保持平衡。初中生物分析下面的一组插图,讨论每幅插图中的做法是否符合合理

营养的要求。初中生物如果不吃早饭就会造成血糖供应不足,引起头晕、心慌,无法认真听课。初中生物合理营养不吃蔬菜、水果,导致缺乏维生素C初中生物合理营养吃盐过多:容易引起高血压初中生物合理营养这些食物含热量高,长期如此,很容易导致肥胖。初中生物合理营养以上图中人物的做法都是不合理

的,为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为五类,并形象地设计成“平衡膳食宝塔”。初中生物中国居民“平衡膳食宝塔”(从“塔基”到“塔顶”表示五类食物的大致比例)谷物类:糖类、B族维生素果蔬类:维生素、膳食纤维、无机盐鱼禽肉蛋类:蛋白质、无机盐豆奶类:蛋白质、无机盐油脂类:脂肪分析“平衡膳

食宝塔”回答问题1、每天摄入量最多的食物应是含较多的食物。2、每天摄入量最少的食物应是类食物。这类食物含较多。3、青少年每天应比成人多摄取含多的食物,即金字塔中第、层的食物。4、李伯伯最近患了冠心病,你帮他分析一下,他在饮食中应尽

量减少第层食物,适当多吃第层食物。5、某同学牙龈经常出血,原因可能是对第层食物摄入量不足。初中生物合理营养1、保证每日三餐、按时进餐。2、在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。为了保持身体健康,日常饮食中除

了要按照“平衡膳食宝塔”的结构来合理的搭配食物,还必须做到:为了给居民提供最基本、科学的健康膳食信息,营养学会制定了《中国居民膳食指南》初中生物合理营养初中生物1.食物多样,谷类为主,粗细搭配2.多吃蔬菜水果和薯类3.每天吃奶类、大豆或其制品4.常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦

肉5.减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食6.食不过量,天天运动,保持健康体重7.三餐分配要合理,零食要适当8.每天足量饮水,合理选择饮料9.如饮酒应限量10.吃新鲜卫生的食物合理营养《中国居民膳食指南》(2007)目的要求:

通过给家长设计一份营养合理的午餐食谱,尝试运用有关合理营养的知识,关心长辈的饮食。提示:1、含有五类食物并且比例适当。2、考虑当地常吃的食物种类、营养成分、价格,考虑中老年人的健康状况和饮食习惯。3、课下在小组内讨论、交流。4、根据设计的食谱,自己在家中烹调,请家长品尝。同学们设计的食谱更多的是关

注食品的营养,在日常饮食中我们还应该关注什么的?初中生物合理营养为家长设计一份午餐食谱初中生物二、食品安全初中生物二、食品安全双汇瘦肉精猪肉圣元奶粉早熟门三聚氰胺奶粉绿色大米植物奶油海南毒豇豆地沟油黑心

餐盒毒筷子我们吃的食品安全吗?初中生物食品安全“QS”标志既是食品生产许可证标志,又是食品质量安全市场准入标志逛超市时,你是否关注过食品包装上一些重要标志呢?A级:在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质。AA级:在

生产过程中则不允许使用任何有害化学合成物质。绿色食品:产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品。初中生物食品安全1.应当关注食品包装上的哪些内容?有关营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期、生产厂家地址和贮存条件等。2.怎样判断包装食品是否过了保质期?根据食

品包装上注明的生产日期或保质时间进行推算,就可以判断食品是否过了保质期。购买非包装食品需要注意哪些问题?初中生物食品安全初中生物食品安全有毒的蘑菇发芽的马铃薯初中生物食品安全为了防止食品污染,人们还应该怎么做?1、搞好厨房卫生,保持餐具清洁,消灭蚊蝇、蟑螂。2、妥

善保管好食物,以免受潮、霉变。对已发霉的食物,坚决不食用,也不能用来饲喂家禽家畜。初中生物食品安全学习了有关食品安全的知识,生活中你们是否常常只关注了食物诱人的香味,而忽略了它潜藏着的不安全因素呢?看看下

面几幅图片,是不是有一种熟悉的感觉呢?初中生物食品安全初中生物食品安全随堂练习:1.下列饮食习惯中,不符合合理营养的是()A.一日三餐,按时进餐B.不暴饮暴食,荤素合理搭配C.饮食多样化,不挑食D.不吃早餐,吃好午

餐和晚餐2.国家为农村中小学学生免费提供的营养午餐有面包、牛奶、鸡蛋等,除此之外,你建议同学们自己还应该增加的食物类型是()A.谷类B.果蔬类C.肉类D.奶类3.在每日摄入的总能量中,早、中晚餐的能量应当分别占()A.30%、40%、30%B.30%、30%、40%C.33

%、34%、33%D.30%、35%、35%初中生物合理营养与食品安全4.绿色食品指的是()A.新鲜的食品B.无污染、安全、优质的食品C.绿颜色的食品D.营养价值高的食品5.在清洗蔬菜时,尽量浸泡一段时间,这种做法的作用是()A.让蔬菜更硬挺B.除去蔬菜表面的农药C.让

蔬菜吸足水D.节约用水6.当你买鱼时你是怎样辨别那一条新鲜()A.看鳃部是否新鲜B.看哪一条大C.闻一闻D.用手摸7.用你所学的知识,为你的父母设计一份营养餐时,一定要考虑下列哪些因素()A.均衡搭配

五类食物B.考虑父母的身体状况C.考虑食物的种类、营养成分、价格D.以上都对初中生物合理营养与食品安全

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