【文档说明】《第三节 信息的处理》PPT课件1-冀少儿版生物七年级下册.ppt，共(23)页，10.344 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

情境导入当我们的手碰到很烫的东西时，会立刻缩回来。这是通过神经系统调节的。神经调节的基本方式是反射，什么是反射呢？神经调节的基本方式--反射1.概述神经调节的基本方式，描述反射弧的结构。2.举例说出非条件反射。3.了解脊髓的结构及其功能。学习目标1.两位同学一组，一位是实验者，一位是

被实验者。3.实验者用手掌内侧边缘快速叩击被实验者上面那条腿的膝盖下方的韧带，同时观察小腿的反应。2.被实验者坐在椅子上，，让一条腿自然地搭在另一条腿上。方法步骤：一、探究竟·实验叩击韧带时，小腿出现

什么反应？小腿向前踢像膝跳反射这样，人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的规律性反应，叫做反射。二、反射及反射弧看到美食分泌唾液吸吮反射缩手反射眨眼反射膝跳反射的反射弧感受器:感觉神经末梢或接受刺激的结构。效应器:运动神经

末梢所支配的肌肉或腺体。感受器效应器传入神经神经中枢传出神经总结：膝跳反射是由哪几部分结构完成的？由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成的。反射弧（反射的结构基础）思考：动物有反射吗？草履虫的趋利避害是一种反射现

象吗？为什么？不是，它是单细胞生物，没有神经系统。含羞草的叶被碰后会合起来，这是一种反射现象吗？为什么？不是，它是植物，没有神经系统。以上反射中哪些是生来就有的，哪些是后天形成的呢？膝跳反射婴儿吸吮眨眼做游戏读

书写字生来就有的后天形成的反射非条件反射条件反射:人生来就有的先天性反射。:人在生活过程中逐渐形成的后天性反射。(如：膝跳反射，吮奶，眨眼等)(如：读书，写字等)非条件反射是由大脑皮层以下（如脑干、脊髓）的神经中枢参与完成的，它是一种比较低级的神经活动。脊

髓三、脊髓位置、结构和功能脊髓的结构：：中央灰质白质灰质白质：周围脑、躯干、内脏的联系通道脊髓的功能：脊髓不仅具有反射的功能，同时还具有传导的功能，能将对刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路受伤或疾病等严重伤及脊髓时可能会造成腰部以下截瘫。脊髓灰质炎又称小儿麻痹，是由于脊髓灰质

炎病毒通过消化道或呼吸道侵入婴儿的脊髓，并破坏脊髓中的运动神经元，就会留下肌体萎缩、畸形的后遗症。脊髓灰质炎：口服脊髓灰质炎疫苗可预防小儿麻痹症1、下列叙述中不属于反射的是（）A、手被火烧立即缩回B、斑马逃避狮的

追捕C、下雨了，迅速寻找避雨地方D、草履虫逃避有害刺激2.下列关于反射与反射弧的关系表述正确的是（）A.人体的反射活动可以不通过反射弧来完成B.所有的反射活动都有相同的反射弧C.反射弧只有在发生反射活动的条件下才存在D.反射弧

是反射活动的基础结构，没有反射弧就不能发生反射DD练一练：练一练：3.下列叙述中,属于非条件反射的是（）A.听到铃声立即走进教室B.看到红灯亮时自觉地停住C.手指碰到火焰立即缩回D.看到“酸杏”二字流口水C

4.完成反射弧模式图，并用箭头表示出反射弧中神经冲动传导的方向传入神经感受器传入神经神经中枢传出神经效应器