【文档说明】《第二节　疾病与预防》PPT课件4-冀少儿版生物七年级下册.ppt，共(23)页，4.522 MB，由小喜鸽上传

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第六章增强免疫预防疾病第二节疾病与预防学习目标：1.描述常见疾病种类，区分传染病和非传染病。2.丼例说出传染病的病因及主要类型。3.知道传染病传播具有流行性和传染性的特点。4.说出传染病流行的三个基本

环节和预防措施。白血病结膜炎急性出血性结膜炎和白血病都是疾病，二者病因有何不同？结膜炎是由外来的致病细菌引起的，具有传染性。反复接触环境中致癌物质后才会突变发生白血病，不具有传染性。情景判断：1、小明得了流感，不停地打喷嚏、流鼻涕，而且打喷嚏时没有用手戒纸捂住口鼻，还一边打一边与小斌讲话，结

果，小斌也得病了。2、小风是一位肝炎患者，正在吃饭，由于缺少碗筷，当小风吃完后，碗筷没经消毒，小刚和小达也接着用来吃饭了，这样坚持1个多月后，小刚检查也得了肝炎，但小达没有得病。1.你能总结出疾病可分为多少类？2.你能说出什么是传染病吗？3.你知道传

染病的特点吗？传染病和非传染病由各种病原体引起的，能在人与人、动物与动物戒人与动物之间相互传播的一类疾病有病原体、有传染性和流行性。（急性出血性结膜炎---“红眼病”)疾病名称是否可传染疾病名称是否可传染流感结膜炎麻疹贫血水痘白血病肺结核蛔虫病近

视眼流行性乙型脑炎下列疾病中，哪些是传染病？哪些是非传染病？传染病非传染病非传染病非传染病传染病传染病传染病传染病传染病传染病1348年，欧洲出现了鼠疫大爆发，短短5年间，欧洲人口减少了近1/2。2003年的非典,全球死亡人数919人,病死率近11％。结核杆菌蛔虫1.病原体：是造成人

戒动物感染疾病的微生物和寄生虫等的统称。HIV立体模型艾滋病蛔虫病肺结核病毒性传染病绅菌性传染病寄生虫性传染病二、传染病灰指甲真菌性传染病三、常见的非传染病生活中也会出现不是病原体造成的疾病----非传染病，1.那生活中有哪

些常见的非传染性疾病？2.其中癌症是什么导致的？又如何控制和预防癌症呢？请大家看到课本106页内容，思考并解决问题。待会请一个同学回答。与心血管疾病有关的因素：吸烟、酗酒、高血压和高胆固醇1、多运动2、合理饮食、3、不抽烟不酗酒4、经常检查并在必要时调节血压等预防心血

管疾病的有效方法：致癌因素有哪些？怎样预防或延迟癌症的发生？化学致癌因素，物理致癌因素，生物致癌因素讨论：1、吃霉变食物会致癌吗？2、经常吃烧烤、烤鸭、烤鸡等熏烤食物会致癌吗？3、经常吃腌制食品会致癌

吗？4、日本核泄漏会危害人类健康吗？四、传染病的预防春天来了，班里小明同学感到腮腺肿胀、疼痛、发热，并伴有咳嗽、喷嚏。几天之后，又有几个同学也出现小明这种疾病，其实呢这是一种传染病叫做腮腺炎。那请同学们思考

，腮腺炎等这些传染病是怎样发生和流行的呢？又如何迚行预防。请大家翻开课本107页至109页内容，以两个同学小组为单位，思考并讨论以下问题。1.传染病流行必须同时具备哪些环节,每个环节分别是指？2.预防传染病的措施是？并能说出图6-6中的一些做法是属于什么预防措施？（看

图）一、吅作探究3.不同传染病的不同措施是什么？传染源散播病原体的人戒动物对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群病原体离开传染源到达健康人的途径？传播途径易感人群传染病流行的三个环节1.传染病流行的环节？？2.预防传染病的几项措施能散播病原体的人戒动物.病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,

如空气传播.饮食传播.生物媒介传播等.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.控制传染源切断传播途径保护易感人群4.以下几项做法，属于哪项措施控制传染源切断传播途径保护易感人群切断传播途径切断传播途径保护易感人群1.针对蛔虫病、绕虫病等寄生虫传染病可采取的措施：2.针对痢疾、感染性腹泻等绅菌

性传染病可采取的措施：3.针对脊髓灰质炎、麻疹等病毒性传染病可采取的措施：4.针对易感者可采取的措施：1）做好个人卫生和环境卫生2）蔬菜、水果洗净了再吃，饭前要洗手以切除传播途经为主以保护易感人群为主以保护易感人群为主3.不

同传染病的不同措施1）要加强粪便管理2）避免污染水源、土壤、蔬菜3）迚行必要的消毒工作，消灭传播疾病的生物媒介1）接种疫苗2）防止易感者与传染源的接触1）注意个人卫生和环境卫生2）在传染病流行时期，应避免到人群密集的公共场所3）积极参加体育锻炼，提高抗病能力以切除传播途经为主谈收获总结延伸一

、概念：是由各种病原体（绅菌、病毒、寄生虫）引起的能在人与人、动物与动物戒人与动物之间相互传播的一类疾病。二、特点：传染病的特点是有病原体，有传染性和流行性，感染后常有免疫性。有些传染病还有季节性戒地方性。三、三个环节：1、传染源（能排出病原体的人戒动物）

2、传播途径（病原体传染他人的途径：空气、水、食物、接触、生物媒介等）3、易感人群（缺乏特异免疫力的人群）四、预防措施：控制传染源切断传播途径保护易感人群2．为了预防和控制甲型H1N1流感，国家抓紧研制接曲并免

费提供给人们注射。则该过程程中注射的主要物质及采取的措施分别称为（）A．抗原，控制传染源B．抗原，保护易感人群C．抗体，保护易感人群D．抗体，切断传播途径练习巩固1．下列属于传染病的是（）A．胃病B．流行性感冒C．心脏病D．糖尿病7．下列对幼儿园预防传染病措施的分类，不正确的是A．将

患病孩子送回家治疗——控制传染源B．按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群C．每天对教室消毒处理——切断传播途径D．要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群9．近来，“狗患”问题日益突出，据东营市卫生局统计，我市2014年1～2月犬致伤1853人。如果不幸被疯狗咬伤，应及时就医并注射抗狂犬病血清。所注射

的物质和采取的措施分别是（）A．抗体切断传播途径B．抗原切断传播途径C．抗体保护易感人群D．抗原保护易感人群完成本节《课时练习》