苏教版数学四年级下册《9、平行四边形和梯形练习》PPT课件2

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以下为本文档部分文字说明:

认识平行四边形竹篱笆楼梯扶手升降台电动门电动门活动一:研究特征长方形有四条边,对边相等有四个角,都是直角边角平行四边形活动一:研究特征1.做一做:利用信封中的材料,想办法做一个平行四边形(可以摆一摆、拼一拼、围一围、画一画……)2.找一找:平行四边形有什么特征?3.小组交流。平行四边形

不是平行四边形活动二:认识底和高。上下两条边之间的距离两条边之间垂直线段的长度1.右图上下两条边之间的距离是多少?先画一画,再量一量。2.阅读小黑板上的内容,在图中标出“高”和“底”。3.再画出这条底

边上的另一条高,它的长度是()厘米。4.小组交流。活动二:认识底和高。底高底底活动二:认识底和高。底底高活动二:认识底和高。长方形长方形拉成平行四边形后,什么变了?什么没变?在小组里说一说。活动三:变与不变平行四边形长方形是一种特殊的平行四边形数学就是要研究千变万化中不变的关系。——

开普勒1.画出下面平行四边形底边上的高。在左边的平行四边形中,与8厘米的底相对应的高是()厘米;与6厘米的高相对应的底是()厘米。底底底2.检测反馈:348厘米3厘米

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