【文档说明】《第一节 呼吸》教学设计4-冀少儿版生物七年级下册.doc，共(2)页，33.000 KB，由小喜鸽上传

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(第三章第一节呼吸)导学案课题一、呼吸道和肺课型新授学科生物使用年级七学习目标1.能描述人体呼吸系统的组成。2.重点：能够说出呼吸道的组成和功能。3.重点：能够说出肺的结构与功能相适应的特点。基本流程预习导学合作探究流程学习内容学法

指导预习导学【预习导学】知识点一：呼吸系统的组成呼吸系统由呼吸道和__组成，其中呼吸道包括。知识点二：呼吸道的作用1.保证空气顺畅地进出肺：、和以软骨为支架，保证了气体在呼吸道内能顺畅通过。2.使气体变得、、。以上结构可以保护

呼吸道和肺，减少对人体的不良刺激。3.呼吸道对吸入气体的处理能力是，长期吸入不清洁或者有毒的气体会对呼吸系统造成严重危害。要远离并注意保持环境中。知识点三：肺的结构和功能1.位置：位于内，左右各一。2.组成：由大量的构成。3.功能：进行。4.肺泡适于进行气体交换的特点：流程学习内容学法指导

合作探究【合作探究】1.生活中我们都提倡用鼻呼吸，用鼻呼吸比用口呼吸好。请你分析这是为什么?2.为什么说吃饭时，不要随便讲话。其中的道理是什么?3.有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?遇到沙尘

暴时你应该怎么做?4.对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口、鼻内的污物?5.日常生活中不能随地吐痰的原因是什么?6根据下列文字叙述，回答问题。只听见采石场里机器隆隆作响，石块粉碎时产生的石末随风飞扬，工人们在没有

任何保护措施的情况下，在飞扬的石末中紧张忙碌地工作着。(1)采石场主要会对什么造成污染?(2)采石场里的工人可能患哪种疾病?这种疾病有什么症状?工人们应怎样进行预防?(3)呼吸道对吸入的空气有清洁作用，那些厂的工人为什么还会得呼吸系统疾病?思维导图注：环节要注明时间，学法指导要写清师生活动。