苏教版数学一年级上册《1.认识1~5》PPT课件1

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以下为本文档部分文字说明:

苏教版小学数学一年级(上册)认识1~5各数1很久很久以前,我们的祖先靠采野果和打猎为生。在其中的一个原始部落里,生活着一对兄弟,他俩都是远近闻名的打猎能手。一天,兄弟俩出门打猎,哥哥猎到一些羊,弟弟也猎到一些羊。他们带着猎物回到家,哥哥说:“弟弟,我们来比一比,今天谁的收获多。”弟弟同

意了。可是,那时候的祖先不会数数,连自己猎到几只羊也不知道,怎么比呢?村里的老人就告诉他们,可以一只羊对应一只羊。可是羊实在不听话,动来动去的,忙活了半天也没对应得上。这时,弟弟突然想到了一个好主意。弟弟拿来两根绳子,把一根递给哥哥,说:“哥哥,我们在绳子上打结吧。有一只羊就打一个结,羊会动

来动去,绳子不会的。”哥哥觉得这个主意非常好。于是兄弟俩就开始在绳子上打结了。兄弟俩在绳子上打好结,比了比,哥哥心服口服地点点头:“你的收获比我多。”过了几天,兄弟俩又带着猎物回家了,哥哥说:“我今天打了一些鱼,你打了一些鸟,今天再来比一比谁的收获多。”弟弟又一

次拿来两根绳子,说:“哥哥,我们还是用打结来比一比吧。”兄弟俩在绳子上打好结,比了比,原来兄弟俩打的猎物数量一样多。这兄弟俩发现,用绳子打结来记录是既方便又准确。他们就把这个方法教给了部落里的其他人。于是结绳计数的方法

就流传了下来。又过了很长很长时间,有一个打鱼为生的小伙子,他撒了三次网,捞上来许许多多条鱼。他高高兴兴拿来绳子打结,要把这大丰收记录下来,他拿着绳子一个结又一个结地打呀打呀,直到天黑了,他还在打着结呢!小伙子心想:这太耽误时间了,能不能有个简单的办法来

记录数字呢?他想呀想呀,忽然眼前一亮,放下绳子,拿起树枝在地上画呀画呀„„于是,我们的数字宝宝就诞生了。后来,过了很长很长的时间,数字宝宝又进行了改进,就变成现在这个样子了。1234567890有了这些数字宝宝,祖先们可以准确的记下每天的收获了。一

天,部落里的女人们一起出去摘苹果。她们收获特别大,装了满满几大筐。2和4中间的数字宝宝男人们来到一片大森林打猎。这儿绿草茵茵,大家都被眼前的美丽风景吸引了,部落的首领决定记录下看到的一切。再见

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