【文档说明】《第一节 田野动物调查》教学设计1-冀少儿版生物七年级上册.docx，共(2)页，13.115 KB，由小喜鸽上传

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多种多样的动物复习课——教学设计学习目标：1.掌握每种动物的主要特征。2.通过对每种动物的结构的学习掌握他们的生活习性与特点。3.教育学生养成热爱大自然的品德。教学准备：教师找到每种动物的图片，在不同环境中生活的课件。学生准备：提前加深对

每种动物的特征与习性的知识基础与相关资料。教学导入：播放美丽大自然的图片，引入多种多样的动物。通过每种动物的外形来介绍每种动物的主要特征。活动一：梳理知识点，重点将本节的知识点梳理一遍，把重点难点着重强调。活动二：

问题思考结合练习题，先思考在讲解。活动三：小组讨论各小组以组长带头讨论刚才思考的问题。活动四：激情展示将各组讨论的结果展示出来，积极发言。活动五：教师讲评教师将学生在展示过程中出现的问题进行指正和规范。活动六：课堂检测出示五道小题，来检验学生是否真正吸收。课堂总结：

以上过程最能反映学生学习这一章的状态，以及班级的整体水平，教师可根据各班情况作出相应的调整计划。