【文档说明】高中音乐-歌唱《——桑塔﹒露琪亚》PPT课件2-湘艺版.ppt，共(21)页，13.114 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-118541.html

以下为本文档部分文字说明：

1桑塔露琪亚SANTALUCIA歌曲背景及鉴赏2歌曲鉴赏(SantaLucia桑塔露琪亚）3这是一首著名的意大利“船歌”。船歌是一种声乐体裁，在意大利各地都有。《桑塔·露琪亚》是一首由意大利作曲家<科特劳>按民族风格创作的歌曲，这首歌采用了3/8拍的节

奏，突出了船歌的特点，给人以一种水面上起伏晃动的感觉。歌曲背景介绍(SantaLucia桑塔露琪亚）4露琪亚是一位那丌勒斯出生的女教徒，后去西西里岛传教，遭到迫害，殉教身亡。后来为了纪念被封为光明女神的露琪亚，就把那丌勒斯郊区的一个小港口，命名为桑塔露琪亚（SantaLucia，圣露琪亚）。所以‘

桑塔露琪亚’这几个字，可以是一首歌，可以是一个地名，也可以是一位姑娘，同时还意味着光明。”歌曲背景介绍(SantaLucia桑塔露琪亚）5这首歌曲运用的唱法及特点唱法特点：意大利人的性格热情豪放，喜欢歌唱，意大利的音乐有着悠久的传统，也是美声唱法的发源地。意大利民歌美丽动人，丰富多彩，按地

区可分为南部、北部、中部和撒丁地区。美声唱法的演唱特点：放松、自然、优美、柔和的演唱要求。唱法：美声唱法（BelleCanto)6专业训练—练声练习7气息练习（集体练习）气息练习声乐教学中"打嘟"的练习方法,可以帮助学生较快的体会和建立起正确的发声状态

。8气息练习（集体练习）1.气息练习（打嘟）5--31351531-打“嘟”：在喉头放松的基础上，找到“气沉丹田”的感觉，寻求气息的支点。"打嘟"练习的作用主要表现为:1.有益于喉咙的打开;2.有益于提高歌唱气息的控制力。9发声练习（女声部）565454

3432321--U--歌唱的共鸣是非常重要的，而头腔共鸣尤其重要。要想得到充分的头腔共鸣，最便捷的方法是借助于呜母音。呜母音是使声音通向头腔的最容易的母音。呜母音上部的空间感，就是头腔的位置。唱呜母音时，小舌头和软腭都是拉起来的，

把声音唱到它们后边即可通向头腔。10发音练习（男声部）123454321---O---O母音比起U母音腔体开度更大，下探音域更深，男生练习时更容易找到胸腔至头腔的声音通道。特别注意打开猴头及控制好O母音的发声位置。随着音高的变化逐渐打

开腔体。11歌曲学唱12(caromioben我亲爱的）Sulmareluccica,l'astrod'argento看晚星多明亮,闪耀着金光Placidaèl'onda,prosperoilvento;海面上微风吹,碧波在荡漾Sulmarel

uccica,l'astrod'argento看晚星多明亮,闪耀着金光Placidaèl'onda,prosperoilvento;海面上微风吹,碧波在荡漾Veniteall'agilebarchettamia;在这黑夜之前,请来我小船上Sant

aLucia!SantaLucia!桑塔·露琪亚,桑塔·露琪亚Veniteall'agilebarchettamia;在这黎明之前,快离开这岸边.SantaLucia!SantaLucia!桑塔·露琪亚

,桑塔·露琪亚歌词大意13音乐术语14音乐术语15音乐术语16识谱学唱17识谱学唱18识谱学唱19总结一．通过回顾歌曲的历史背景，更深刻的了解了艺术歌曲的创作特点及演唱方法二．通过发声练习，学习了气息的运用及腔体的共鸣三．通过丌同形式的歌曲演唱，让同学

们更熟练的掌握了歌唱技巧。20Thanks！21