【文档说明】高中音乐-歌唱《——桑塔﹒露琪亚》教学设计3-湘艺版.doc，共(2)页，31.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-118518.html

以下为本文档部分文字说明：

【教学内容】第一单元丰富多彩的合唱艺术二互动排练二部合唱——桑塔.露琪亚【教学课时】二课时【教学三维目标】1.知识与技能目标：①能积极参与听赏与排练。②能学会唱其中的一个声部，并注意倾听另一个声部的声音做到与另一声部配合默契，保持声音的和谐统一。2.过程与方法目标：通过听赏与感受、分

声部连练声、探讨歌曲艺术处理方案和师生共同排练等一系列合唱实践活动，掌握二部合唱的基本技能。3.情感态度价值观目标：充分感受歌曲表达的情感，体验合唱的艺术魅力。【教学重点】学唱歌曲为主。【教学难点】歌曲的声部协调、平

衡，设计歌曲的艺术处理。（本课时主要让学生学会唱歌曲的一个声部）【教具】多媒体，电钢琴【教学与过程】{引言}我们今天先带大家去美丽的意大利感受一下那里迷人的风光，特别是威尼斯特有的平底狭长的贡多拉小船随风荡漾的情境。（播放意大利的风景图片）{学生观看}{学生观看

}通过让学生欣赏影像资料，激发学生的学习兴趣。{师}通过刚才的欣赏，把我们带到了意大利的著名水上城市威尼斯。威尼斯有“因水而生，因水而美，因水而兴的美誉，享有水城"、“水上都市"等美称。船是威尼斯唯一的交通工具当地的小熊古多拉独具特色。也因比这里产生了意大利成尼斯贡多拉船江所唱的歌

曲、船歌。今天，我们就来所赏学唱二部合唱意大利民歌《桑塔.露琪亚》。{学唱歌曲}1.听赏歌曲《桑塔.露琪亚》2.每个声部选一个同学为声部长。3.发声训练4.分声部学唱旋律(1)女教学唱施律(第一声部高声部)(2）男生学唱旋律(第二声部低声部)(3）由声部长带经学唱歌向。(4)合练—气唱旋律一

再唱歌词5）【学生交流】二部合唱的感受。6）【教师总结】两个声部声音要统一协调、整齐规范。(2）男、女声要平衡、和谐、高音要平稳圆润柔和饱满7.再次合练。(两声部)8.[师生互动]设计歌中的艺术处理(以学生为主)每组选一代表发言，师生共同研究,寻求最佳处理方案。【教师总结】通过

这节课的聆听学唱二部歌曲《桑塔·露琪亚》同学们对于合唱时二声部的声音效里有了更深的感受。大家更应知道合唱的声音是一个整体，它要统一、协调、整齐、规范、平衡、和谐这样才会给人以美好的听觉享受。【课后拓展】学生课后自学教学材料：分唱

常识（一）分唱常识(二)为下节案教学内容质准备【板书设计】互动排行二部分唱—桑塔·露琪亚.一.了解什么是船歌二发声练习三.学唱歌曲四.分组讨论设计歌曲的艺术处理方法河曲中学李艳丽