【文档说明】高中音乐-创作《(一)歌曲中乐段的基本构成》PPT课件2-湘艺版.ppt,共(18)页,983.000 KB,由小喜鸽上传
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《创作》湖南文艺版第六单元歌曲的结构诗词欣赏《清明》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。诗词欣赏《清明》雨纷纷,欲断魂。何处有,杏花村。时节行人酒家遥指清明路上借问牧童《草原上升起不落的太阳》一段体一
段体歌曲常见的还有由四个乐句构成的篇幅,它像文学中的“绝句”,常常包含了“起承转合”,其中“起”句有呈示功能;“承”句有发展功能;“转”句有对比功能;“合”有再现统一的功能。《绣金匾》(呈示)(发展)(对比)(统一
)一段体的几种模式1.同头异尾:第一、三句相同ABAC《父亲》2.异头同尾:第二、四句相同ABCB《天涯过客》3.近乎相同:第一二句相同,第三四句也基本相同AABB《辣妹子》4.四句全不相同:ABCD5.三句、五句构成的一段体:《学习雷锋好榜样》互动哼唱下列歌曲,小
组讨论,并标明乐汇、乐句或乐段。乐汇乐汇乐汇乐汇乐汇乐节乐节互动小组欣赏并讨论以下歌曲由几个部分组成?分别有什么特点?二段体由两个乐段构成的曲式结构,称为二段体。二段体的一般模式为A+B。两个乐段之间的区别为:两段各自具有独立性和对比性。第一段有
明确的终止感。二段体两个乐段之间的对比特点:第二段音区要与第一段有对比,或音区高,或音区低。节奏要与第一段有对比。节奏或拉开(紧缩),或将第一段未出现的节奏突然凸现。三段体歌曲由三个乐段构成的曲式结构,通常第三段具有再现第一
段的特征。三段体歌曲的一般结构模式为A+B+A,即第三段和第一段完全相同。三段体中,第一段为呈示段;第二段为发展,对比变化段;第三段为再现段。三段体歌曲还有A+B+C模式。即每个段落都有变化,不需要返回到第一段。(《一道道水来一道道山》
)互动小组创作交流,并为下列旋律创编第二段旋律,使其变成完整的三段体结构。谢谢观赏!