《第一节 人体的免疫功能》学情分析-济南版生物七年级下册

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以下为本文档部分文字说明:

《人体的免疫功能》学情分析本节内容是讲述免疫的基础知识,虽然学生听说过免疫这一词,也有过接种疫苗的经历,但对免疫的理解估计也只停留在表面而已。况且所涉及的知识(抗原、抗体、非特异性免疫、特异性免疫等)较多且抽象难懂,学生学习起来肯定存在一定的困难。但是七年

级的学生好奇心和探究欲旺盛,学习积极性较高,通通过联系生活实例,他们应该会希望学习人体免疫的知识,从而能够解答其心中的疑惑。本节课从人体的三道防线,引出人体的兔疫,力争使教学内容由浅入深,由易到难,符合学生的认知水平,以助于学生的学习,

并结合图片、动画等演示以助学生理解。

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