【文档说明】高中基本内容2《2、运球过人》教学设计3-沪教版.doc，共(7)页，107.500 KB，由小喜鸽上传

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1足球运球单元教学计划单元教学目标1、积极参与足球运球技术的学习，基本掌握并能合理运用各种运球技术，知道运球在足球比赛中的价值，体验足球运球的乐趣。2、通过各种体能练习发展学生平衡、灵敏、耐力、力量、速度、柔韧等素质。3、培养积极进取、顽强拼搏的意志品质和团结

协作的精神，充分体现足球育人的价值。教学重点1、运球时，支撑脚的位置及推、拨、拉、扣技术2、身体重心的移动3、突破时机及速度方向的变化课次教学内容学习目标重点、难点教与学的主要方法和手段1球性练习1、知道控球时抬头观察，触球动作轻柔，

支撑腿自然弯曲，能用脚的不同部位控球，球始终控制在自己脚下。2、发展身体协调、灵敏、柔韧等素质。3、提高对足球的驾驭能力，敢于展示自我，初步养成团队意识。重点：脚触球柔和难点：身体重心跟进。1、讲解示

范球性练习方法。2、利用游戏进行热身。3、分四个区域进行练习。4、运用游戏、比赛巩固所学控球技术。5、利用绳梯发展学生的协调性、灵敏性。2脚内侧运球1、知道脚内侧运球的动作方法，注意抬头观察，选择好脚内侧运球及变向的方法，对球有较好的控制

力。2、发展身体协调、灵敏、爆发力等素质。3、培养学生行动时善于观察，积极决策的能力，养成合作学习的团队协作精神。重点：支撑脚的位置和触球部位难点：对球的控制和支配的能力。1、通过分组建立团队意识。2、通过游戏达到热身的目的，并熟悉球性。3、利用游戏

，初步掌握动作要点。4、通过小比赛，巩固动作方法。5、利用S形跑发展学生的灵敏和速度。3脚背外侧运球1、在巩固已获得的球性和运球基础上，知道脚背外侧运球及变向的方法和注意点。2、发展身体协调、灵敏、速度、爆发力等素质。3、能与同伴共享成功的乐趣，增加规则意识，提升团

队合作学练的意识和能力。重点：支撑脚的位置及触球部位难点：对球的控制和支配的能力1、讲解示范脚背外侧运球方法。2、通过游戏达到热身目的。3、利用游戏，初步掌握动作要点。4、通过小比赛，巩固动作方法。5、利用S形跑发展学生的灵敏和速度。24脚背正面运球1、知道

脚背正面运球的动作要领，明确方法和注意点，能在游戏、比赛中合理运用脚背正面运球及变向技术。2、发展身体协调、灵敏、爆发力、柔韧等素质。3、形成团队精神、发扬顽强拼搏精神。重点：支撑脚的位置及触球部位难点：运球及变向时对球控制能力1、小组分区域游戏热身。2、采

取游戏形式由易到难，循序渐进，逐步掌握要领。3、分组练习，相互纠正，合作学习。4、通过小比赛巩固已学动作技术。5、利用绳梯发展学生的协调性、灵敏性。5运球1、知道脚不同部位运球及变向的动作方法和注意点，能在不同情

况下选择好运球方法和变向方向，合理运用变向技术。2、发展身体协调、灵敏、爆发力、柔韧等素质。3、提升观察能力、分析能力和果断决策能力。重点：触球部位准确难点：身体重心跟进1、各种类型跑、行进间准备活动。2、讲解示范各种运球练习，加强对抗练习达到实战。3、巡视纠错4

、分区域，强化运球技术。5、发展上下肢力量和协调性。6运球过人1、基本掌握运球过人的技术动作，做到快速跨球，重心移动及时，并能在练习中合理运用过人技术。2、发展身体协调、灵敏、爆发力、柔韧等素质。3、提升观察、分析、决策的能力，善于合作互助，共同提高。重点：快速跨球与支撑脚落位难点：

重心移动1、运球球性练习、行进间准备活动。2、教师讲解示范运球过人技术。3、分组练习跨步变向。4、通过组合练习巩固运球突破技术。5、通过游戏发展学生下肢力量、速度等素质。7教学比赛1、强化运球动作，提高运球技术，在比赛情境下合理运用各种运球技术，形成

技能。3、善于与同伴合作，正确对待成功和失败。重点：正确运用各技术难点：合理选择凸显技术1、团队内互帮、互学。2、团队之间交流、互动。3、教学比赛体现团队协作精神，体现个人技术。8考核1、掌握各种运球的方

法，并能在实践比赛中运用运球突破技术，并形成自己的风格。2、发展身体协调、灵敏、爆发力、柔韧等素质。3、在比赛或者考核中，养成过硬的素质。重点：技术运用准确难点：合理选择技术动作1、分组练习考核项目。2、作考前动员（动作要求、评分标准、教师示范）。3、考查学生的掌握情况。

4、技评标准：见附表5、分析考查情况和公布成绩3安全保障1、课前合理布置场地。2、准备活动充分，示范动作准确，课中进行安全提示。3、服装、鞋子适合足球运动。4、练习时提示行进线路，避免碰撞。评价与方法能说出运控球动作要领，掌握运球变向、变速技术，能在游戏和小比赛中合理运用；具备观

察能力、分析能力和团队协作精神。技能优秀标准熟练掌握各种运控球方法，在各种情况能合理地运用运球及变向技术。技能良好标准掌握各种运控球方法，在多种情况能较合理地运用运球及变向技术。技能合格标准基本掌握各种运控球方法，在多种情况能

够地运用运球变向技术。推拨拉扣样样精，胆大心细勇突破足球运球（8-6）——运球过人教学设计一、指导思想：坚持“健康第一”的指导思想，通过足球运球技术教学，践行“以学生为主体”的理念，使学生们在“乐中练，练中学”，逐步提高足球运球水平。随着足球运动在全国校园积极的

开展，体育课堂为学生提供一个自主、合作的学习平台，激发学生对足球运动的兴趣，培养学生自信、果断的品质。二、教材分析：本节课的教学内容是足球运球技术，它是足球模块中的比较重要的内容，学生们在之前已经学习了熟悉球性、各种脚型的

运球方法等。本节课主要引导学生灵活地运用各种运球技术，将运球与拨、拉、扣快速有效的衔接，使防守者难以防范最终完成运球突破，同时为以后的技术学习和终身体育打下良好的基础。三、学情分析：本课教学对象是高一足球专项班的学生，他们身体素质较好，有强烈的求知欲望，但足球基础比较薄弱，因此，在课堂教

学中，教学内容一定要循序渐进，充分挖掘每个学生的能力，为此我采用辅助练习、讲解示范法、分组练习法等教学方法，让学生积极参与到足球运球技术的教学中来。四、教学目标：1、基本掌握运球过人破的技术动作，做到快速跨球，重心移动及时，并能在练习中合理运用过人技术。2、发展身体协调、灵敏、爆发力、柔韧

等素质。3、提升观察、分析、决策的能力，善于合作互助，共同提高。五、教材重点和难点：重点：快速跨球与支撑脚落位难点：重心移动六、主要教学过程：教法：采用示范讲解、设置疑问、分组练习、巡视纠错等方法，引导学生合作学习。学法：构建以学生为主体的模式，主要采用自主学习、合作学习等方式，引导

学生主动学习，提高运球能力。（一）热身部分通过各种跑动及行进间专项准备活动达到热身的效果4专项基本部分1、运球突破：(1)、原地跨步变向(2)、运球跨步变向(3)、有防守的运球跨步变向(4)、运球过人通过模仿，让学生体验跨步变向的动作特点，在练习中逐渐提高跨步变向的质量，能够在

对抗练习中运用。2、专项素质练习：合作跑、跳专项素质练习，通过游戏、比赛的形式增强学生下肢力量的同时也激发了学生相互合作、顽强拼搏的意识。（三）结束部分通过放松使学生从强度较大的课中回归到平和的心态，教师对本课进行点评，布置课后练习作业，安排回收器材。《体育与健身》课时

计划班级5-8组班形式专项班周次课次内容主题足球运球（8-6运球过人）重点快速跨球与支撑脚落位难点重心移动学习目标1、基本掌握运球过人的技术动作，做到快速跨球，重心移动及时，并能在练习中合理运用过人技术。2、发展身

体协调、灵敏、爆发力、柔韧等素质。3、提升观察、分析、决策的能力，善于合作互助，共同提高。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与形式次数时间强度一8’1、课堂常规2、准备活动（1）、球性练习（2）、行进间热身运动a、行进间头上击掌b、行进间抬腿转体c、行进间髋外展d、行进间抱膝提拉三

、运球突破113’2’中中◎体委整队报告人数◎宣布本课学习内容◎安排见习生◇明确学习目标及要求☆精神饱满◎提示跑的路线和方法及行进间热身运动的要点◎组织学生进行热身运动◎巡视、参与、指导◇明确热身运动的练习要求

◇积极参与热身活动◇改进提高动作质量☆动作到位、有力，活动充分5二三26’1、跨步变向2、运球跨步变向3、有防守的运球跨步变向4、运球过人5、专项素质练习合作跑、跳6-810-1212-168-1042’3’5’6’4’中中中中中◎讲解运球突破在比赛当中的作用，并示

范跨步变向的突破技术◎组织学生按小组参与运球跨步变向练习◎巡视、指导、纠错◇了解运球突破的作用，观察跨步变向的技术动作，明确要领◇按小组按要求进行跨步变向练习◇改进提高技术动作☆跨步时，跨球速度快，重心低；变向时，动作迅速，身体跟进及时◎讲解示范运球突

破的要领及技术动作，提示注意要点◎组织学生自主结对进行运球突破练习◎巡视、指导、纠错◎评价小结◇明确练习的目的及注意点◇自主结对，积极参与运球突破练习◇改进提高自己的技术动作◇展示交流☆运球突破时，正面面对防守人，与防守人距离适当，跟进超越快速◎讲解示范运

球突破综合练习的技术动作及路线，提出注意要点◎组织学生按大组进行突破综合练习◎巡视、指导、纠错◎评价小结◇观察运球突破路线，明确要点◇按大组进行运球突破练习◇改进提高运球突破技术动作◇优秀展示☆步伐轻快灵活，运球快速，正面突破犀利◎讲解素质练习的方法及要求◎

组织学生参与练习学法：◇认真听讲，明确练习的要求◇6四2’1、整理放松拉伸：a、体转静力拉伸b、弓步静力拉伸c、大腿后侧静力拉伸2、评价总结3、师生互别4、归还器材11’小积极参与素质练习☆齐心协力◎讲解示范拉伸动作及要求◎组织学生参与放松◇

模仿学练◇积极参与身体放松练习◎总结本节课的学习情况◎组织学生参与讨论◎组织学生归还、整理器材◇认真总结自己本节课的得失◇积极思考回答问题◇归还所有器材场地器材足球场足球16个标志桶、标志盘若干杆子12根安全保障1、热身准备活动充分2、安全提示，做到令行禁止预计练习密度强度

全课主题内容中65%左右50%左右课后小结7