【文档说明】《第二节 细菌》PPT课件2-济南版生物七年级上册.ppt，共(13)页，3.542 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

巴斯德列文·虎克19世纪中叶17世纪后叶人们不知道有细菌人们不知道细菌从哪里来自然发生说细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。巴斯德“鹅颈瓶”实验还发现了乳酸菌、酵母菌（一种真菌）,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法及防止手术感染的方法。“微生物学之父”1、细菌的发现细菌过不去！一年

后细菌细菌几天后2.细菌的形态和结构形态：个体十分微小；球状、杆状、螺旋状；单细胞。DNA细胞膜细胞壁荚膜细胞质鞭毛知识迁移细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体动物细胞植物细胞细菌细胞膜细胞核细胞质细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质①联系动、植物细

胞的结构，说说细菌的结构有什么特点？细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，与动植物细胞最主要的区别是，细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核（原核生物）。②试根据细菌的结构推测，细菌能像植物那样自己制造有机物吗？细菌细胞中都没有叶绿体，大多数细菌只能利用

现场的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，它们是生态系统中的分解者。3、细菌的生殖—分裂生殖特点：①繁殖速度快；②有些种类会形成芽孢，抵抗不良环境假设你的手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目

是多少？212223242n100×28=25600（1）分裂生殖，繁殖速度快，数量多。（2）有些会形成芽孢，渡过恶劣环境。想一想：为什么细菌分布那么广泛？1、细菌有____状、___状、____状等不同形态

。球杆螺旋2、细菌的基本结构从外向内有______、______、______、但没有成形的______。细胞壁细胞膜细胞质细胞核3、关于细菌的叙述中，错误的是（）A、一个细菌也是一个细胞。B、细菌有

细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA。C、细菌有叶绿体，可以自给自足D、细菌在生态系统中属于分解者C4、当咳嗽或打喷嚏时，会把口腔或鼻腔内的液滴喷出2米以外。联系以前学习的知识，想一想，如果在感冒时对着别人咳嗽、打喷嚏，会对他人带来什么危害？我们呼吸时，鼻腔黏膜

分泌的黏液会将空气中的细菌粘住，口腔中也有细菌等微小生物的分布。当人们咳嗽或打喷嚏时会将黏液带出很远，黏液在空气中蒸发，细菌等微小生物随气流四处飘散。如果这些细菌或微小生物有致病性，就会威胁到其他人的身体健康。因此，我们在咳嗽或打喷嚏时，要用手帕或纸巾阻挡液滴

扩散，而且要避免冲人咳嗽或打喷嚏。2.细菌的形态和结构1、细菌的形态小；球状、杆状、螺旋状；单细胞2、细菌的结构基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA。特殊结构:鞭毛、荚膜，休眠体：芽孢4.生殖方式—分裂生殖3.营养方式—一般为异养型（少数自养）小结1.细菌的发现课后作业：P74，练习1,2,

3“超级细菌”近在咫尺