《第五节 健康的生活方式》PPT课件1-北京版生物八年级下册

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以下为本文档部分文字说明:

历史的回顾:1.鼠疫(公元前6世纪、公元14世纪)电镜下的鼠疫杆菌鼠疫患者鼠疫死者的尸体运送尸体的车辆历史的回顾:2.流感(20世纪已发生过7次世界性大流行,!1918~1919年的流行)仓库改成的病房成了救助站3.非典型肺炎

SARS(2002年-2003年)4.埃博拉(1976年、2014年至今)5.艾滋病(1985年首例发现至今)……传染病有什么特点呢?哪些是传染病?传染病传播的是什么?又是怎么传播的呢?疾病名称是否患过是否接种过疫苗1流行性感冒2麻疹3水痘4肺结核5近视眼6结膜炎(红眼病

)7缺铁性贫血8龋齿9蛔虫病10流行性乙型脑炎11非典(SARS)12流行性腮腺炎(痄腮)13手足口病疾病名称是否患过是否接种过疫苗1流行性感冒√√2麻疹3水痘√4肺结核√5近视眼6结膜炎(红眼病)7缺铁性贫血√8龋

齿√9蛔虫病√√10流行性乙型脑炎11非典(SARS)12流行性腮腺炎(痄腮)√13手足口病疾病名称患病原因1流行性感冒感染流感病毒引起2麻疹感染麻疹病毒引起3水痘感染水痘病毒引起4肺结核感染结核杆菌引起5蛔虫病感染蛔虫卵或

蛔虫6流行性乙型脑炎感染乙脑病毒引起1.近视眼由于遗传、发育或长时间用眼疲劳而引起的眼球前后轴变长造成2.缺铁性贫血铁摄入不足、铁吸收障碍或铁丢失过多而引起的7结膜炎(红眼病)感染病原微生物引起(细菌、病毒或衣原体等)由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。一、传染病的特

点流行性感冒流行的三个基本环节示意图流感患者(携带流感病毒)讲话、咳嗽、空气传播途径病原体飞沫悬浮于空气中散播健康人传播途径易感人群病原体1传染源:是指能够散播病原体的人或动物。(患者或携带者)2传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。3易感人群:易感人群是指

对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。(老人和孩子)二、传染病流行的基本环节如何预防传染病呢?1.传染病疫情报告:家长在家发现子女有发烧咳嗽等流感类似症状的,立即到正规医院检查治疗并及时通知班主任。2.每班发放备用体温计,全面实行晨午检制度,监测学生

体温,一旦发现发烧者,通知家长接回就医或者居家隔离。3.对就医确诊病人的活动环境进行必要的消毒处理。流感来临时,我们这些措施有效吗?4.班主任每天做好本班学生的未出勤情况报告,学校校医室如实及时向卫生防疫部门上报。5.生病学生康复后需要凭医院证明,方可返校复学。6.做好学校的环境卫

生,注重教室卫生,及时开窗通风,对发病较严重的班级进行专业消毒。流感来临时,我们这些措施有效吗?三、预防传染病的一般措施疾病名称是否患病情况北京密云三中广西桂林首师附1流行性感冒103(76%)36(90%)2水痘28(

20%)16(40%)3近视眼94(69%)23(39%)4龋齿34(25%)22(53%)5蛔虫病24(17%)17(41%)2015年5月问卷调查情况如下:密云三中共下发调查试卷155份,实际收回135份;广西桂林中

学共下发调查试卷41份,实际收回41份。下表中的数据能说明问题吗?说明什么问题?急性出血性结膜炎的眼睑内及结膜症状病原生物简称病原体传染病患者病原体携带者受感染动物生物媒介体表接触空气飞沫水、饮食病名病

因传播途径流行性感冒感染流感病毒空气飞沫麻疹感染麻疹病毒空气飞沫水痘感染水痘病毒空气飞沫、接触肺结核感染结核杆菌空气飞沫蛔虫病感染蛔虫卵被蛔虫卵污染的水、食物,或含有蛔虫卵的土壤流行性乙型脑炎感染乙脑病毒(蚊子)生物媒介结膜炎感染细菌、病毒或衣原体等接触传播

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