【文档说明】《第三节 生态系统》PPT课件5-北京版生物八年级下册.ppt，共(19)页，5.930 MB，由小喜鸽上传

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生态系统概述什么是生态系统？在一定自然区域内，所有生物及其生活的环境共同构成的整体。森林中的所有生物一块农田里的肥沃土壤生物圈（生活在地球上的所有生物及其生活环境）×√概念辨析：下列是否构成生态系统？×判断下列图片中的生态系统分别属于什么类

型你能尝试说出生态系统有哪些类型吗?生态系统类型水生生态系统陆地生态系统海洋生态系统淡水生态系统湿地生态系统农田生态系统森林生态系统草原生态系统城市生态系统荒山荒漠生态系统地球上最大的生态系统是生物圈北美的凯巴森林主要由松树、冷杉和云杉构成，森林的底层还生长着

多种草本植物。100多年前，森林中大约有4000多只黑尾鹿吃树叶或草本植物。狼以黑尾鹿为食，凶狠的美洲狮常常捕猎狼和黑尾鹿。森林中阳光普照、空气清新、土壤肥沃、水分充足、温度适宜……印第安人与各种生物在这片森林中和谐地生活

着，森林里到处都呈现出一片生机勃勃的景象。一个生态系统包括了哪些组成成分呢?1.根据各种生物的特点，可将凯巴森林中的生物分为哪几种类型？答：凯巴森林的生物可分为三类：植物、动物和大型真菌（蘑菇等）。

2.除了图中表示的生物，这个森林中还会存在什类型的生物？答：土壤中存在的各种细菌、真菌等微生物。3.凯巴森林中的黑尾鹿生存需要什么条件？答：阳光、空气、水分适宜的温度以及食物等。4.要保证各种生物的生存，森林中还应

具备什么条件？答：土壤及土壤中的各种生物和矿物质养料。小讨论：生态系统生物植物动物细菌、真菌非生物环境：阳光、空气、土壤、水分、温度等生态系统的组成生态系统中植物、动物、细菌和真菌、非生物因素分别有什么作用？植物绿色植物利用阳光、空气中的二氧化碳、水及土壤中

的无机盐等制造有机物,为生态系统中各种生物的生活提供物质和能量。生产者动物各种动物直接或者间接地以绿色植物为食，比如鹿以草为食，鹿又会被狼或者其他肉食动物捕食，鹿、狼等这些草食动物和肉食动物在生态系统中被称为消

费者。帮植物传粉、传播种子，促进生态系统的物质循环。消费者动物细菌和真菌各种细菌和真菌能够分解动、植物的尸体，并利用其中的有机物和能量,使生态系统中的有机物变成无机物，从而供植物利用。分解者为生物提供必需的物质和能量非生物因素紧密联系，彼此作用，构成一个整体

。思考：生态系统中生产者、消费者、分解者、非生物因素之间什么关系？人类做为生态系统中的成员，通过图片展示你的感想是什么？为了我们的生存，为了地球的生存，我们每个人必须爱护生物，保护环境。让我们行动起来，保护我们的生存环境吧！1．生态系统的概念在一

定自然区域内，所有生物及其生活的环境共同构成生态系统。2.生态系统的组成生态系统生物因素非生物因素：植物：——生产者动物：——消费者细菌、真菌：——分解者为生物提供必需的物质和能量爱护生物，保护环境！