【文档说明】高中美术-摄影摄像《第一课 经营画面》PPT课件4-湘美版.ppt，共(41)页，13.411 MB，由小喜鸽上传

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摄影艺术——经营画面镜头中的画面色彩3目录镜头的主体与环境1镜头前的光影√拍摄前思考“我们为什么要拍？”“想要表达什么？”√有了拍摄目的后，通过经营画面的方法来达到目的。2镜头的主体与环境01镜头的主体与环境全景远景中景近景特写～等以云为🌰全景远景特写全

景中景特写镜头的主体与环境①【主要人物构图】把主人公放在画面黄金位置并且次要人物的视觉全部集中在她身上，使其更为突出。②【背景的烘托作用】单看这个人物在画面中，你可能只知道他是个武士通过虚化的背景中的众多手持兵器的士兵来承托出前景中人物

的威武气魄，画面更有气氛②【背景的烘托作用】【人物动作引导画面】粉笔篮球人物沉思看着窗外视频【动态画面人物视觉引导】思考：1.影片是怎样表现主体的？2.新闻播出的场面中，背景，前景的选择怎样有助于传递

信息？可否举例？①【人物在画面中构图要饱满，视觉朝向空灵】但是，真的是只能如此做才对嘛？例如追逐物体之间距离——马的奔腾构图【水平线分割画面】纪录片《蓝色星球》水平线不能平均分割，但是只有这样才好吗？营造不同气氛可以采

用不同手段•水平线倾斜所以营造不同气氛可以采用不同手段可以根据需要去改变构图画面风格水平线倾斜不要被套路镜头前的光影02镜头前的光影强度方向色调强光强光强对比（中午近距离聚光灯）距离如果你的同学遇到困难积极向上很阳光很温柔你不会给她来这样一束光的柔光•工具柔光•反射

光减弱亮暗面光的对比减弱光源照射减小对比柔光利用巨型柔光布减弱场景光源拍摄大场景弱光•夜晚•室内可以制造神秘或感逆光人物带给你什么感受？侧光带给你什么感受？？同一个人不同布光的情况下人物看起来有什么不同？下方光带给你什么感受？【

单光源的情况下】电影中的布光——同样有逆光形成的轮廓光为什么带给观众感受不同？环境色调镜头中的画面色彩03镜头中的画面色彩•《辛德勒的名单》镜头中的画面色彩•《辛德勒的名单》镜头中的画面色彩总结•经营画面一、主体与环境拍摄距离主次关系构图二、镜头前的光影强度方向色调三、镜头中的画面色

彩活动建议以人物为主课后拍摄一个主题运用这节课讲到的因素来烘托画面和拍摄目的。THANKYOU•变换视角，跟拍视角例：以苍蝇为媒介的两个动画对比