【文档说明】高中美术-书法《第一课 汉字与书法文化》PPT课件7-人教版.ppt，共(23)页，4.977 MB，由小喜鸽上传

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在日常生活中,哪些地方常常见到书法?为什么中国的汉字会发展成为一门独特的书法艺术?书法的魅力书法的魅力书法的魅力书法的魅力书法的魅力中国书法对世界的影响流行书法的国家大部分在东南亚，中国周边的国家。如：朝鲜、韩国、日本、越南、新、马、泰等国家。五六个日本人中，就有一个练书法

的。日本中小学校都开设有书法课，小学三年级开始学书法。凡是正式场合，日本人要用毛笔写信签字。日本的“和纸”其实就是中国的宣纸。书法的魅力77名外国学生到西安学习中国书法2010年3月，来自韩国、文莱、马来西亚等国的77名大学生，来到西安书院门，跟着西安市书法家协会秘书长李和生老师学习中国

书法。书法的魅力日本书法家作品书法的魅力当代名人书法欣赏毛泽东林彪书法的魅力周恩来蒋经国书法的魅力宋美龄张铁林林则徐书法的魅力胡锦涛书法作品目前市场最高拍卖价2010年6月3日，北宋黄庭坚书法长卷《砥柱铭》于北京保利五周年拍卖会上，以4.368亿元人民币成交，创造了中国文物与艺

术品拍卖新的世界纪录。书法的魅力我国青少年的书法教育面临中断的危机现在的小学教学纲要里已有书法课，但现行的学校教育几乎将书法排斥在外。师资力量缺乏，学校不教，孩子们也没时间没精力学。家长更愿意把孩子送到英语、数学、物理之类的辅导班，针对学生的课外书法培训少之又少。学习中

国书法的意义书法是中国上下五千年来的优秀文化传统，它与中国文化相表里，与中华民族精神成一体，有着深厚的文化内涵，是世界艺术之林的奇葩，它以汉字为载体，涉及语言、文学、历史、美学等方面，又与音乐、美术相通。目前，中国的家庭多为独生子女，他们中的一部分生活自

理能力差，性格比较孤僻。练习书法则是调节心理素质、规范行为的好办法，可以使学生进入相对静止状态。历史事实证明，书法对于人的健康长寿的确有一定作用，从古到今的书法家大多都是高寿。从汉代至清代，这个在人类平均寿命25岁-40岁的时代，著名书法家们的平均

寿命约80岁。例如，唐代的柳公权87岁，欧阳询84岁，虞世南80岁；其后的杨维祯74岁，文征明89岁，梁同书92岁，翁同和85岁，何绍基74岁……从清末到新中国成立之前，当时人类平均年龄为40岁-62岁，

著名书法家们平均寿命88岁；进入现代、当代，著名书法家们平均寿命已经超过90岁，例如齐白石、黄宾虹、何香凝、章士钊均享寿90岁以上，朱屺瞻、苏局仙、孙墨佛等更上了百岁高寿。鲁迅先生说：“我国的书法艺术是东方的明珠瑰宝，它不是诗却有诗的韵味，它不是画却有画的美感，它不是舞却有舞的节奏，它不是

歌却有歌的旋律。”书法的魅力现在开始能否学好书法？中学生学习书法的好处中国书法是祖先留给我们的一笔宝贵的财富，是我国独有的一门艺术。中学生在学习文化知识的同时学习书法，既可以巩固所学的知识，又能促进文字书写水平的提高，把字写得整洁、

美观、规范。一、提高个人修养与文化素质中学生受到良好的书法教育，不仅能够提高书法素养和艺术修养，而且能够培养严谨踏实的学习态度、自觉刻苦的学习精神。二、促进学生思维能力的全面提高书法教学活动能够激发学生的求知欲，对字帖的观察与分析，对书写过程的思考与领悟，对书法习作的评价

与反思，将有助于学生思维能力的全面提高。三、培养学生的耐力和自信心学习书法需要脑、眼、手全身心地投入，所以能使学生提高专注力，培养自信心，养成专心致志学习的习惯。四、开发智力，培养协调性书法的练习是一个动态系统，要求始终专注，写好每一个字都需要大脑指挥手和

眼睛配合完成，既可开发智力，又能提高协调性。布置作业：课后查找并搜集古代书法经典作品图片