【文档说明】高中美术-书法《第六课 工具材料与基本要求》教学设计1-人教版.doc,共(3)页,16.500 KB,由小喜鸽上传
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课题:工具材料与基本要求课时:1课时教材分析:本教材是人教版高中美术书法板块的课程之一,教材比较系统的分析介绍了毛笔书法的基本常识和书写要求。作为书法基础课程是适合的。学情分析:作为我国现阶段的农村中学,大多都没有开设专门的书法课程,尽管国家要求开设,但由于师资的缺乏,学校也都是心有余而力
不足啊!所以学生的书法知识是很薄弱的,有些甚至为零。因此高中美术书法板块从最基础的书法常识学起是有必要的,是洽和实际的。教学目标:1、了解笔、墨、纸、砚等书法用具的基本常识。2、学习各种工具的使用、保养等方法。3、学习毛笔书法的书写要求。教学重点:
毛笔书法的工具了解教学难点:毛笔书法的书写要求教师准备:课件、书法用具一套学生用具:书法用具一套教学过程设计:一、提问式引入课题问:在生活中同学们在哪些地方看到过书法?学生自由回答老师课件展示:在我们校园内就
有很多书法作品,学生观看校园书法图片和校外的书法图片。问:这些书法作品的创作需要哪些工具材料呢?这些工具材料在使用时有什么要求呢?今天我们就来学习第六课《工具材料与基本要求》。(板书课题)二、学习新课1、工具材料师问:文房必备用具有哪些?生答:文房四宝,有笔、墨、纸、砚课件展
示四宝图片。毛笔:狼毫、羊毫、兼毫;长锋、中锋、短锋毛笔‘四德’:尖、齐、圆、健墨:模块、墨汁课件展示市面上常见墨汁宣纸:生宣、熟宣介绍宣纸的特性,用墨在宣纸上演示学生体验宣纸的特性砚:介绍中国四大名砚:端砚、歙砚、澄泥砚、洮砚在我们中国文房里面除
了这四宝之外还有一些用品,我们把它们称为四宝之友。抽学生回答有哪些四宝之友?笔架、笔挂、笔洗、笔筒、笔帘、毛毡、镇纸、印章、印尼等(学生回答、老师补充并课件和实物展示)2、工具材料的用法执笔法:指实掌虚、笔管垂直课件展示,教师示范并讲解要领学生执笔练习(教师巡回指导)调和墨水法:书写时根
据所用宣纸的性能,将墨汁调到浓淡适中的程度。节奏与力量:节奏是指运笔过程中速度的快慢变化,而力量与速度密切相关。(教师讲解并示范)基本书写要求:中锋用笔、连贯流畅运笔方式与书写姿势:提腕坐书:教师示范并讲解要领悬肘立书:
书写较大字形时使用,(示范并讲解要领)三、课堂预备练习用提腕坐书的方式在宣纸上自由书写横线和竖线,体会执笔、运笔、中锋行笔等动作要领,为正式练习做好准备。